一次函数教案以及典型例题.docx

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PAGE27 / NUMPAGES27 一次函数教案 知识点:变量和常量 1》变量:在一个变化的过程中,可以取不同值的量叫做变量。 2》常量:在一个变化的过程中,保持不变的量叫做常量。 典例分析: 题型1:确定变量和常量 例1: 在圆的周长公式中,下列说法正确的是( ) A.常量为2,变量为 B.常量为变量为 C.常量为,变量为 D.以上答案都不对 例2:(1)一辆汽车以40千米/小时的速度行驶,写出行驶路程s(千米)与行驶时间t(时)的关系式。关系式为 _____________( 是自变量, 是因变量); (2)一辆汽车行驶5小时,写出行驶路程s(千米)与行驶速度v(千米/小时)之间的关系式。关系式为____________ ( 是自变量, 是因变量) 例3:已知长方体高h为定值,长和宽分别为a、b,那么长方体的体积V=abh,常量为__________,变量为_________。 小试牛刀: 1、写出下列函数关系式,并指出关系式中的自变量与因变量: ⑴ 每个同学购一本代数教科书,书的单价是2元,写出总金额Y(元)与学生数n(个)的关系式; 关系式为 ( 是自变量, 是因变量) ⑵ 计划购买50元的乒乓球,写出所能购买的总数n(个)与单价a(元)的关系式. 关系式为 ( 是自变量, 是因变量) ⑶ 用长20m的篱笆围成一个矩形,则矩形的面积S与它一边的长x的关系是什么? 关系式为 ( 是自变量, 是因变量) 知识点:函数的定义以及函数中自变量的取值范围 1》自变量、函数的概念: ①在某一变化过程中有两个变量x和y ②如果对于x的每一个值,y总有唯一的值与它对应 ③我们就说x是自变量,y是x的函数 2》函数中自变量的取值范围及函数值: (1)在一个变化过程中,自变量的取值通常有一定的范围,这个范围我们叫它为自变量的取值范围. (2)确定自变量的取值范围方法:①使含自变量的代数式有意义.②结合实际意义,使函数在实际情况下有意义. 典例分析: 题型1:判断是否为函数 例1:指出下列变化关系中,哪些x是y的函数,哪些不是,说出你的理由。 ①y2=x+1  ②y=2x2+3x-2 ③ xy=2 ④x+y=5 ⑤|y|=3x+1  ⑥y=3x-b 题型2:确定自变量的取值范围 例1:确定自变量x的取值范围 (1) y=2x2+7; (2)y=; (3) y=;_________________ 例2:写出下列函数关系式:并确定自变量的取值范围。 1)底边长为10的三角形的面积y与高x之间的函数关系式; 函数关系式:________________________;自变量x的取值范围________ 2)某种弹簧原长20厘米,每挂重物1千克,伸长0.2厘米,挂上重物后的长度y(厘米)与所挂上的重物x(千克)之间的函数关系式; 函数关系式:_________________________;自变量x的取值范围____________ 3)某种饮水机盛满20升水,打开阀门每分钟可流出0.2升水,饮水机中剩余水量y(升)与放水时间x(分)之间的关系式。 函数关系式:_________________________;自变量x的取值范围____________ 4)已知定活两便储蓄的月利率是0.0675%,国家规定,取款时,利息部分要交纳20%的利息税,如果某人存入2万元,取款时实际领到的金额y(元)与存入月数x的函数关系式. 函数关系式:_________________________;自变量x的取值范围____________ 5)拖拉机开始工作时,油箱中有油40升,如果每小时用油4升,求油箱中剩余油量(升)与工作时间(时)之间的函数关系; 函数关系式:_________________________;自变量x的取值范围____________ 小试牛刀: 1、函数中,自变量的取值范围是( ) A. B. C.且 D. 且 2、下列函数中,自变量x的取值范围是x≥2的是( ) A.y= B.y= C.y= D.y=· 知识点:函数的图像 1)画函数图象的步骤: 1.列表 2.描点 3.

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