第节生态系统的稳态――能量流动教材.pptVIP

* 第二节　生态系统的稳态（第一课时）　能量流动 学习目标： 举例说明生态系统中的能量流动 问　题　探　讨 　　假设你像小说中的鲁滨逊那样，流落在一个荒岛上，那里除了有能引用的水以外，几乎没有任何食物。你随身尚存的食物只有一只母鸡、１５Ｋg玉米。 讨论：你认为以下哪种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援： １、先吃鸡，再吃玉米。 ２、先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，再吃鸡。 草 兔 狼 太阳能 输入 光合作用 传递 散失 生物体化学能 呼吸热能 过程： 呼吸作用 能量流动的图解 生产者 初级 消费者 次级 消费者 三级 消费者 太阳能 第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 最终来源 生产者 生长发育繁殖 呼吸作用散失（热能） 初级消费者 分解者利用 呼吸作用散失 根茎叶花 果实种子 输入 输出 散失 利用 生产者 光合作用 起点： 呼吸 作用 ATP 生长发育繁殖 太阳能 （植物） 初级 消费者 分解者 呼吸热能 从生产者固定太阳能开始 生产者固定的太阳能总量 总能量： 生产者 初级 消费者 次级 消费者 三级 消费者 太阳能 呼吸 呼 吸 热 能 散失 分 解 者 呼 吸 热 能 散失 能量流动的图解 最终来源 生产者 初级消费者 次级消费者 生长发育繁殖 同化 呼吸作用散失 粪便 分解者利用 呼吸作用散失 初级 消费者 输入 输出 摄食 粪便 同化量 热能 次级 消费者 生产者 利用 呼吸 作用 生长发育繁殖 分解者 呼吸量 呼 吸 热 能 能量流动的图解 呼吸 分 解 者 呼 吸 热 能 生产者 初级 消费者 次级 消费者 三级 消费者 呼吸 呼吸 呼吸 太阳能 散失 散失 输入 最终来源 终点 终点 呼吸作用 分解者 生产者 （植物） 一级消费者 （植食性动物） 二级消费者 （肉食性动物） 三级消费者 （肉食性动物） 呼吸作用 呼吸作用 呼吸作用 呼吸作用 …… 生产者固定太阳能 生产者固定的太阳能总量 1.能量流动的起点 2.流经生态系统的总能量 3.能量流动的途径(渠道) 4.每个营养级的能量来源和去路 5.能量的散失 食物链和食物网 呼吸作用 思考与讨论 １、生态系统中的能量流动和转化是否遵循能量守恒定律？为什么？ ２、流经某生态系统的能量能否再回到这个生态系统中来？ 生产者 ４６４.６ 积　极　思　维 　　　　　１９４２年美国生态学家林德曼对塞达伯格湖内各营养级之间的能量流动进行了定量分析 植食性动物 ６２.８ 呼吸 １２２.６ 分解者 １４.７ 肉食性动物 １２.６ 未被利用 ３２７.３ ６２.８ １２.６ ９６.３ ７.５ １８.８ １２.５ ２.１ ２９.３ ０.１ ５.０ ２９３ ［单位：Ｊ／（cm2·a）］ 分　析 1、计算该生态系统中一个营养级的能量向下一个营养级传递能量的效率。 2、为什么一个营养级的能量不能全部流向下一个营养级？ 3、通过以上分析，你能总结出什么规律？ １、单向流动： 　　　　　　　　只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向后面的各个营养级，不可逆转，也不能循环流动。 ２、逐级递减： 　　　　　　　　能量在沿食物链传递过程中是逐级减少的，一般输入到某个营养级的能量，只有１０％～２０％能够流到下一个营养级。 如果将单位时间内各个营养级所得到的能量数值，有低到高绘制成图将会是什么样的？ 能　量　流　动　的　特　点 第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 １０００ＫＪ １００ＫＪ １０ＫＪ １ＫＪ 第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 １０００ＫＪ １００ＫＪ １０ＫＪ １ＫＪ 能　量　金　字　塔 问　题　探　讨 　　假设你像小说中的鲁滨逊那样，流落在一个荒岛上，那里除了有能引用的水以外，几乎没有任何食物。你随身尚存的食物只有一只母鸡、１５Ｋg玉米。 讨论：你认为以下哪种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援： １、先吃鸡，再吃玉米。 ２、先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，再吃鸡。 请思考： 为什么生态系统中的能量流动一般不超过５个营养级？ １０００ＫＪ ２００ＫＪ ４０ＫＪ ８ＫＪ 第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 　研究能量流动的实践意义　 帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。 * * *