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综 述 学习目标: 1、 进一步理解电离和水解原理及规律 2 、理解溶液中的几个守恒关系 【合作探究】 【 例题1 】0.1mol.L-1的NH4Cl溶液回答下列问题: ①NH4Cl溶液中存在哪些电离和水解过程 ②存在哪些微粒(分子和离子) ③离子浓度由大到小的顺序为__________ ④各种离子之间有何等量关系_______________ Na2CO3溶液 KHS溶液 【合作探究】 【 例题2 】 回答有关CH3COONa的下列问题: ① CH3COONa固体中CH3COO-和Na+的关系是______________ ②CH3COONa溶液中CH3COO-和Na+的关系是______________ Na2CO3溶液 KHS溶液 【高考呈现】 1. 将氨水逐滴加入到稀盐酸中,使溶液为中性,则此时 A 、[NH4+]=[Cl-]? B?、[NH4+][Cl-]? C?、[NH4+][Cl-] ?D?、[NH4+]与[Cl-]关系不确定 2. 30℃时在0.1mol/L的Na2S、NaHS两溶液中均存在的关系是 A、〔Na+〕=〔S2-〕+〔HS-〕+〔H2S〕 B、〔H+〕·〔OH-〕=1×10-14 mol2/L2 C、〔OH-〕=〔H+〕+〔HS-〕+2〔H2S〕 D、〔Na+〕+〔H+〕=〔OH-〕+〔HS-〕+2〔S2-〕 * 一、盐类水解的原理1、定义 2、本质 3、结果 4、条件 二、盐类水解的规律(8句话) 三、盐类水解方程式的书写(单一弱离子的水解) 四、盐类水解的影响因素:内因(越弱越水解)、外因 五、都弱都水解——弱酸弱碱盐的水解 六、三守恒的应用——电荷守恒、物料守恒、质子守恒 有弱才水解,无弱不水解; ——条件 越稀越水解,越热越水解; 谁强显谁性,同强显中性; 越弱越水解,都弱都水解; ——外因 ——结果 ——内因 盐的水解规律: 重点、难点: 理解溶液中的几个守恒关系 电解质溶液中的守恒关系 电荷守恒 物料守恒(原子守恒) 三个守恒 质子守恒 【课堂探究—重难点突破】 知识点一、电荷守恒 电解质溶液中,无论存在多少种离子,溶液总是呈电中性。即: 阴离子所带负电荷总数一定等于阳离子所带正电荷总数。 电荷守恒 电解质溶液中的守恒关系 如CH3COONa溶液 c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-) c(Na+)+c(H+)=c(HCO-3)+c(OH-)+2c(CO32-) c(K+)+c(H+)=c(HS-)+c(OH-)+2c(S2-) NaHCO3溶液 c(Na+)+c(H+)=c(HCO-3)+c(OH-)+2c(CO32-) K2S溶液 c(K+)+c(H+)=c(HS-)+c(OH-)+2c(S2-) 试写出Na3PO4溶液、 Na2HPO4溶液,NaH2PO4溶液 c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+ c(H2PO4-)+ 2c(HPO42-)+ 3c(PO43-) 【试一试】据电荷守恒回答下列溶液中各种离子之间的等量关系: ①NH4HCO3 ②H2S溶液 ③NH4Cl和HCl的混合溶液 学习反思:溶液中的电荷守恒应该注意的问题有哪些? 1.找准溶液中的所有阴阳离子 2.列等式:负电荷总数=正电荷总数(注意离子系数) 知识点二、物料守恒(原子守恒) 为什么会有上述差异? ③据此推断[CH3COO-]、[CH3COOH]和[Na+]三者之间有什么关系? 为什么? 物料守恒 溶液中某一组分的原始浓度应该等于它在溶液中各种存在形式的浓度之和。 即原子守恒:变化前后某种元素的原子个数守恒。 电解质溶液中的守恒关系 如:NH4Cl溶液: 电解质溶液中 由于电离或水解因素,离子会发生变化变成其它 离子或分子等,但离子或分子中某种特定元素的 原子的总数是不会改变的。 NaHCO3溶液 K2S溶液 试写出Na3PO4溶液 c(Na+)=3[c(H2PO4-)+ c(HPO42-)+ c(PO43-)] c(Na+)=c(HCO-3)+c(H2CO3)+c(CO32-) n(Na)=n(C) n(K)=2n(S) c(K+)=2c(HS-)+2c(H2S)+2c(S2-) n(Na)=2n(C) c(Na+)=2c(HCO-3)+2c(H2CO3)+2c(CO32-) n(K)=n(S) c(K+)=c(HS-)+c(H2S)+c(S2-) A D *
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