第5课时 第二章 计量综合知识 第一节 量和单位.docVIP

第5课时 第二章 计量综合知识 第一节 量和单位.doc

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第二章计量综合知识 本章重点讲解综合通用知识,量和单位的应用,关于测量、计量学、测量结果、测量仪器、测量标准方面的知识,包括被测量、影响量、测量误差、测量精准度、测量不确定度等描述测量结果的术语和示值误差、最大允许误差、分辨力、灵敏度等描述测量仪器特性的术语应用。 第一节:量和单位 知识点一:量和量值 ?????????????一、量和量值 量和单位?????二、量制、量纲和量纲为一的量 ?????????????三、计量单位和单位制 (一)量 ?????1.量的概念 (1)量的基本概念 量是指“现象、物体和物质的特性,其大小可用一个数和一个参照对象表示”。 在表示量的大小时,参照对象可以是一个计量单位、测量程序、标准物质或其组合。 量可指一般量和特定量(表2-1) (2)序量 定义:由约定测量程序定义的、与同类的其他量可按大小排序的量称序量。例:洛氏c标尺硬度、石油燃料乙烷值、里氏标尺地震强度 特点:序量只能写入经验关系式,它不具有计量单位或量纲。序量之间无代理运算关系,序量的差值或比值没有物理意义。序量按序量值标尺排序。 (3)同重量和同类量 ? ? 同种量:在计量学中把可直接相互进行比较的量,如宽度、厚度、周长、波长为同种量 同类量:若干同重量组合在一起为同类量,如功、热量、能量 2.量的符号 ????(1)量的符号 ①量的符号通常是单个拉丁字母或希腊字母,如面积的符号a,力的符号f,波长的符号λ等。 ②一个给定的符号可表示不同量,如符号q即表示电荷也表示热量。 ③量的符号都必须用斜体表示。 【例题】下列对量的符号表示错误的有(??) a.?当下标是阿拉伯数字、数学符号、元素符号、化学分子式时,用正体表示 b.?量的符号的下标可以是单个或多个字母 c.?同一个量有不同的应用或要表示不同的值 d.?用物理量的符号以及用表示变量、坐标和序号的字母作为下标时,下标字体用斜体字母,其他下标用斜体。 答案:d (二)量值 1.量值的含义 量值全称量的值,简称值,是指“用数和参照对象一起表示的量的大小”。 量值与量的关系:量是指对象、物体和物质的特性,量值是指量的大小。 量值的表示形式:冒号前为特定量的名称,冒号后为该特定量的量值。 例如:①给定秆的长度:5.34m或534cm ??????②给定物体的质量:0.152kg或152g ③给定弧的曲率:112m-1?????? ④给定样品的摄氏温度:-5℃ ⑤在给定频率上给定电路组建的阻抗(其中j是虚数单元):(7+3j)ω ⑥给定玻璃样品的折射率:1.52 ⑦给定样品的洛氏c标尺的硬度(150kg负荷下):43.5hrc(150kg) ⑧铜样品中镉的质量分数:3μg/kg或3×10-9 ⑨水样品中溶质pb2+的质量摩尔浓度:176mmol/kg ⑩在给定血浆样本中任意镥亲菌素的物质的量浓度(世界卫生组织国际标准80/552)50国际单位/i 上述例中①②③④⑤⑨中参照对象是计量单位,⑦表示参照对象是测量程序,⑩参照对象是标准物质,⑥不表示参照对象 2.量值的表达 量值应该正确表达,如18?℃~20?℃或(18~20)?℃,但不能表示为18~20?℃,因为18是数字,不能与量值等同使用。 【例题】下列对于一块接线板,额定电压和电流时,(  )表示正确。 a.150-240v,5-10a b.150v-240v,5a-10a c.(150-240)v,(5-10)a d.(150-240)伏[特],(5-10)安[培] 答案:bc 知识点二:量制、量纲和量纲为一的量 (一)量制 1、含义 量制是指“彼此间由非矛盾方程联系起来的一组量”。也可以说,量制是在科学技术领域中约定选取的基本量和与之存在确定关系的导出量的特定组合。 2、表示形式 量制通常以基本量符号的组合作为特定量制的缩写名称,如基本量为长度(l)、质量(m)和时间(t)的力学量制的缩写名称为l,m,t量制。 (二)量纲 量纲:“是指给定量与量制中各基本量的一种依存关系,它用与基本量相应的因子的幂的乘积去掉所有数字因子后的部分表示”量纲以大写的正体罗马字母表示。 2.量纲的表示(量纲的符号为dim) 导出量量纲的约定符号是由该导出量定义的基本量量纲的幂的乘积表示。 量q的量纲表示为dim q。例如:在国际量制中,力(量的符号f)的量纲表示为dimf=lmt-2 dim可以是正数、负数或零。在导出某量的量纲时不考虑标量、向量或张量特性。 量纲仅表示量的构成,而不表示量的性质。在给定量制中,同类量具有相同的量纲,不同量刚的量通常不是同类量,但具有相同量纲的量不一定是同类量。 ?q= lαmβtγ,其中α,β,γ,称为量纲指数, 例如:国际量制中,功和力矩具有相同的量:l2mt-2但是完全不同性质的量。 量纲的意义在于定性地表示量与

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