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计算机科学与技术系课程设计任务及成绩评定表
专业：计算机科学与技术本科 教研室：电教楼一号机房
学号 姓名 班级 课程设计题目 数据结构实验 设计的任务与要求
（1）掌握的基础知识。2）较熟练地编写应用程序。（3）了解的常用标准函数、编程技巧、异常处理。（）联系已学过的内容，巩固所学的理论，增强独立能力。（）通过设计主要使学生有一个独立编写程序的过程，对理论学习及动手能力有一个大的提高。（）通过本次设计，进一步培养学生热爱专业的思想，同时对本专业综合素质的提高起积极的推动作用。课程设计过程中，要严格遵守实践环节的时间安排，听从指导教师的指导。正确地完成上述内容，记录日记，规范完整地撰写出课程设计报告。
2.详细设计
（1).头文件
#includestdio.h
#includestdlib.h
#includemalloc.h
#includemath.h
#define STACKMAX 100
#define STRINGMAX 100
#define TREEMAX 100
#define GRAPHMAX 10
#define FALSE 0
#define TRUE 1
#define QueueSize 30
#define L 8
#define SEARCHMAX 100
#define N 10
(2).主函数
#includehead.h
void listmain();
void stackmain();
void queuemain();
void stringmain();
void bintreemain();
void graphmain();
void searchmain();
void sortmain();
//************数据结构实验*************//
void main()
{
system(cls);
system(color DF);
char ch1,ch2;
ch1=y;
while(ch1==y||ch1==Y)
{
printf(\n);
printf(\n\t\t 数 据 结 构 实 验);
printf(\n\t\t********************************************);
printf(\n\t\t* 1---------线 性 表 *);
printf(\n\t\t* 2--------- 栈 *);
printf(\n\t\t* 3---------队 列 *);
printf(\n\t\t* 4--------- 串 *);
printf(\n\t\t* 5---------二 叉 树 *);
printf(\n\t\t* 6--------- 图 *);
printf(\n\t\t* 7---------查 找 *);
printf(\n\t\t* 8---------排 序 *);
printf(\n\t\t* 0---------返 回 *);
printf(\n\t\t********************************************);
printf(\n\t\t 请选择菜单号（0--8）：);
scanf(%c,ch2);
getchar();
printf(\n);
switch(ch2)
{
case 1:
system(cls);system(color E5);listmain();break;
case 2:
system(cls);system(color B6);stackmain();break;
case 3:
system(cls);system(color AE);queuemain();break;
case 4
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