苏教版八年级上册第一节生物多样性绪论.pptVIP

苏教版八年级上册第一节生物多样性绪论.ppt

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基础互查 1、分类的等级从高到低依次____。 2、植物主要包括___、___、___、和___。 3、动物主要分为___和___两大类 4、脊椎动物主要包括__ 、 __ 、 __、 __和__。 生物多样性的含义 生物多样性就是生物及其生存环境的多样性。包括地球上所有的植物、动物、微生物及其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统。 从我国生物多样性具有的几大特点来看,生物多样性包括哪几个方面? 物种的多样性 遗传的多样性 生态系统的多样性 物种的多样性 是指生物种类的丰富程度。是对 生物多样性最直观、最基本的认识。 遗传的多样性 是指生物体内决定性状的遗传因子及其组成的多样性。是生物多样性的内在形式。不同种生物的基因有较大差别,同种生物的不同个体之间,在基因组成上也不尽相同,因此可以说每种生物都是一个丰富的基因库。物种的多样性实质上是遗传(基因)的多样性。 生态系统的多样性 是指生物及其生存环境类型的多样性。是生物多样性的外在形式。不同物种需要不同的生态环境。生态系统的多样性是物种多样性的重要条件。保护生物多样性的根本措施就是保护生态系统的多样性。 生物多样性的价值 生物多样性具有重要的生态功能 每一种野生生物都对生态系统的稳定性作出了贡献。一旦减少,人类的生存环境将受到影响。 大量的野生生物,我们目前尚不清楚它们的使用价值,但是它们具有巨大的潜在使用价值。 生物多样性具有直接、间接和潜在的使用价值,任何一种生物都是一个宝贵的基因库,有着可观的开发利用前景。例如:袁隆平梦想未来的杂交水稻的种子像花生那么大,他可以在水稻下歇息乘凉……你们说我们该不该善待这些宝贵的生物呢? 课堂作业 1、下列不属于生物多样性的是( ) A、生物数量的多样性B、生物种类的多样性C、生态系统的多样性D、遗传的多样性 2、袁隆平利用野生水稻和普通水稻多次杂交,培养出高产新品种,是利用() A生物种类的多样性B基因的多样性C生态系统的多样性D遗传的多样性 3野生红豆杉能提炼治乳腺癌的药物,这一功能体现了野生植物的() A、直接使用价值 B、间接使用价值 C、潜在使用价值 D、AB两项 4、下列属于间接价值的是( ) A、许多动植物是药物的原材料 B、森林能涵养水源,调节气候 C、植物为人类提供粮食和油料 D、许多野生生物是新药开发的原料 5、具有“裸子植物故乡”之称的国家是() A、巴西 B、哥伦比亚 C、中国 D、印度 6、我国是世界上物种最丰富的国家之一,下列国家中不正确的是( ) A、我国的苔藓植物、蕨类植物和种子植物的种类的总和居世界第三位 B、我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物之乡” C、我国是动物种类最多的国家之一 D、我国的鸟类和鱼类的种类都居世界首位 * * 生物多样性是地球上40亿年生物进化留下来的宝贵财富,是人类赖以生存和发展的基础。 生物多样性就是___及其生存___的多样性。包括地球上所有的___、___、___及其所拥有的全部___和各种各样的___。 1.动物物种数比较多(鸟类种数最多的国家之一) 我国生物多样性的特点: 第一、物种丰富 2.裸子植物种数居世界首位, 3.苔藓、蕨类和种子植物 居世界第三 第二 生态系统丰富多样 我国生物多样性的特点: 我国幅员辽阔,不同的气候和土壤条件,形成了多种多样的生态系统 我国有哪些类型生态系统? 遗传的多样性 直接价值 间接价值 潜在价值 1、 直接使用价值 提供食物来源 许多野生动、植物具有药用价值 李时珍的《本草纲目》 ???????????????????????????? 蝉蜕 (皮肤疮伤,风热) 许多野生生物是重要工业原料。 芦苇(造纸) 霍霍巴种子提炼油脂,代替鲸的油脂作高级润滑油原料。 生物多样性具有科研价值 水稻草丛矮缩病 ↓野生种群的抗该病的基因 新品种 野生生物为杂交育种提供基因库 生物体的器官及其生理功能,启示科学技术发明创造。 生物多样性还有美学价值 陶冶人们的情操,美化生活 激发文学艺术创作灵感 2、间接使用价值 →分解者起什么 作用? 物质循环、净化环境、改良土壤、 涵养水源、调节气候等 黄河源头 黄河 小学部 中学部 3、潜在使用价值 袁隆平利用海南的野生水稻作“母本”,培育出了优良的水稻新品种。 一种

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