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阅读与思考: 1)什么叫“僭主政治” ? 2)BC631年基伦暴动失败的原因是什么? 雅典公民的民主意识强,形成了反专制的观念,不希望建立僭主政治。 遭到平民和贵族的联合抵制; 材料一:见课本P8页 材料二:《德拉古法典》规定:欠债人不能偿还债务,债权人有权将欠债人及其家属罚没为奴,可以出卖;盗窃与杀人同罚,懒惰者杀。据说有人德拉古为什么对大多数罪犯都采用死刑?他说 “轻罪理当处死,至于更大的罪,还找不到比死刑更重的刑罚”。 1)BC621年《德拉古法典》有何明显特点? 2)有何积极意义? 3)有何不足? 4)失败的根源是什么? 严刑峻法 雅典第一部成文法; 对抑制贵族专政有一定意义; 成文化、公开化对雅典政治走向民主有重要意义。 维护贵族利益, 不能保护平民的 合法利益。 没有改变平民政治、经济地位。 阅读P8材料,并思考: 一.改革: 含义:是以自上而下、和平的方式,对旧的生产关系或上层建筑做局部或根本性的调整,从而达到解放生产力,推动社会的进步和历史的发展的目的。 1、改革的实质: 改革的实质从根本上说,任何改革,都是对生产关系和上层建筑的调整或变革。它与社会革命不同,并不否定现存制度,而是对现存制度加以改良,使之尽量适应不断变化的时代。 2、改革的分类 A、从程度看, 一种是在不触动根本制度的前提下,进行局部的调整; 一种是对旧的生产关系和上层建筑进行彻底的改革,导致社会制度发生根本性变化。 B、从内容看, 有政治改革、经济改革、军事改革和文化改革。 C、从性质看, 有奴隶制度的改革、封建主义的改革、资本主义的改革和社会主义的改革。 A、奴隶社会的改革: 梭伦改革、克里斯提尼改革、伯里克利改革;管仲改革,鲁国“初税亩”。 B、封建性质的改革 (1)确立封建制度:魏文侯变法、商鞅变法 (2)挽救危机、自我完善:外国:彼得一世改革、阿里改革 中国:王安石变法、洋务运动 (3)少数民族学习先进制度文化(兼有确立封建制度和民族融合的性质):北魏孝文帝改革 C、资本主义性质的改革 (1)思想文化领域:欧洲的宗教改革 (2)确立资本主义: 外国:农奴制改革、明治维新 中国:戊戌变法 (3)巩固资产阶级统治:美国罗斯福新政 D、社会主义性质的改革 外国:苏联、东欧社会主义改革 中国:改革开放 3、归纳“改革的时代背景”的一般方法: (1)旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展或上层建筑不适应经济基础 —根本原因 (2)统治者面临统治危机:内忧外患 ——必要条件 (3)改革力量:阶级条件——组织条件 (4)改革及支持者的革新意识:思想条件 ——主观条件 (5)外部因素:催化剂、导火线 ——直接原因 4、分析“改革成败的原因”要五看: (1)看是否适合当时历史发展的潮流; (2)看当时力量对比:要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析,改革的阻力可以从内外两方面,政治、经济、文化等多角度去分析; (3)看改革的政策措施是否行之有效; (4)看改革者的素质是否有远见卓识和坚定的政治魄力; (5)看内外环境是否有利于改革的开展和执行。 5、如何评定“改革的结果”: 一场改革的成败与否,不能看改革者个人的结局如何,而要看这一改革所产生的积极作用是否得到维持。 【注意】改革的成功与否有两个主要标志:一是改革是否达到了预期目标。二是改革是否被中断。即改革达到了预期目标,有利于国家发展和社会进步,同时不管改革者处境怎样,改革都能继续下去的改革才是成功的改革。 6、从“改革成败”中得到的启示: ①改革是革除弊政、促进国家富强的重要手段,要敢于改革。 ②改革具艰巨性和复杂性:改革必然会因损害某些人或集团的利益而遭到其反对,因而具有艰巨性和复杂性,要有斗争精神、必胜信心。 ③改革的措施须行之有效,用人要得当,改革者要有远见卓识和政治魄力。 ④改革具有多样性必须实事求是:改革没有固定的模式,必须具体问题具体分析,走有自己特色的改革之路。 ⑤善于获取中外历史重大改革的经验教训。 ⑥改革是社会发展的动力,我们要积极支持并投身改革,推进我国的改革开放。 7:改革的作用: 第一,改革是思想解放的重要形式; 第二,改革是富国强兵的重要手段; 第三,推动社会转型的一种形式; 第四,改革也是殖民地、半殖民地国家自强御侮的一种选择 总之,改革是推动社会发展巨大动力! 专题一 梭伦改革 一 雅典往何处去; (背景) 二 奠定雅典民主基石的政治改革; (内容、影响) 雅典 探究:这样的地理环境对雅典产生什么影响?(从经济、政治因素考虑) ◆经济:工商业航海贸易尤为发达。 ◆政治:形成小国寡民的城邦制国家。 ? 雅典城邦历
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