山东省淄博市高青县第三中学2013__2014学年高中语文专题3《落日》学案苏教版必修2.docVIP

山东省淄博市高青县第三中学2013-2014学年高一语文苏教版必修二 专题3《落日》学案 1．体会抗日战争胜利的意义，领会作者对胜利后前景的认识，增强历史责任感，品味人们认识历史的不同方式和情感态度。 2．能够说出日本投降仪式的时间、地点、方式、意义，体会作者的内在感情，增强社会责任感和爱国意识。 3．学习本文一波三折的叙事技巧，以及点面结合、细节描写等手法，并能运用这些手法进行写作。 1．连线作者 朱启平(1915—1993)，浙江嘉兴人。中国著名的战地记者。 主要作品：《硫磺地狱》《冲绳激战》《塞班行》《琉球新面目》《大户人家办喜事——共和党第24届代表大会》《伟大的平凡》《追忆日本签字投降前后》等，代表作《落日》。 2．探寻背景 1945年9月2日，作为《大公报》的一名记者、第二次世界大战期间太平洋战区惟一的中国随军记者，朱启平曾目睹中、英、法等国代表在东京湾美国战舰“密苏里”号上接受日本政府投降的仪式。其现场报道《落日》在《大公报》发表后轰动一时，被公认为“状元之作”，后被列为大学新闻系典范教材。本文摘选自《朱启平新闻通讯选》(今日中国出版社1995年版)。 1．识字注音 (1)重点字 勋绶( ) 湔雪( ) 舷梯( ) 桅杆( ) 半晌( ) 马厩( ) (2)多音字 2．字形辨认 3．词语释义 (1)天网恢恢：________________________________________________________ (2)天理昭彰：________________________________________________________ (3)古色古香：_________________________________________________________ (4)不可一世：________________________________________________________ (5)曾几何时：_________________________________________________________ (6)厥功甚伟：_____________________________________________________ 4．词义辨析 (1)庄严·庄重 辨析：同：都有“(言行)不随便，严肃”的意思。 异：“庄严”侧重于严肃，既可指人的神态，也可指重大事物形成的气势、氛围或特定的严肃时刻，范围较广。“庄重”侧重于言谈举止严肃端正，与轻浮相对，一般只用于人，范围较窄。形容人的神情态度时，“庄严”侧重于严肃而不可侵犯，语意较重；“庄重”侧重于严肃而不随便，语意较轻。 判断正误：①这是一个庄重承诺：发展依靠人民，发展为了人民，发展成果由人民共享。( ) ②一向斯文的他身着非常正式的礼服出场，与哈尔滨交响乐团合作演绎了多首歌曲，显得非常庄严。( ) (2)顷刻·刹那·霎时 辨析：同：都是名词，极短的时间，常作状语，后面可以接上“间”，说成“……间”。 异：“顷刻”伸缩性稍大，有时可以指不长的时间，相当于口语里的“一会儿”。一般只作状语，不说“一顷刻”。“刹那”是外来词，所指的时间，比“顷刻”等都短。不限于作状语。常说成“一刹那”或“一刹那间”。“霎时”泛指极短的时间，不如“顷刻”伸缩性大。多说成“霎时间”。 判断正误：①那种以为中国革命力量瞬间就可以组成，中国革命斗争顷刻就可以胜利的观点，是不正确的。( ) ②蔡国强8个半小时精心准备，刹那间烟雨西湖幻化而出。( ) ③登车之后，车行迅速，如疾风闪电一般，霎时不见。( ) (3)目不暇接·应接不暇 辨析：同：二者都有“因景象、物件繁多而看不过来”之意。 异：前者表示主动行为，后者表示被动行为。“目不暇接”形容可看的东西太多，看不过来。“应接不暇”形容景物繁多，来不及观赏，后用以形容来人或事情太多，忙不过来。 判断正误：①国际组织准备了一系列体现环保和创意的活动，如美国环保协会“低碳”主题综艺晚会，联合国的“联合国创意之夜”综艺晚会，这些活动令人目不暇接。( ) ②729路公交车上勇斗歹徒的4名安徽伤员，感动了众多上海市民，前来捐款者令人应接不暇。由于人员出入频繁，医院将不少来探望的市民挡在了门外。( ) 1．(1)shòu jiān xián wéi shǎng jiù (2)qiào qiáo shí shè qiāo qiǎo 2．寒暄/煊赫/喧宾夺主/渲染 栀子/垝垣/诡辩/桅杆 舷梯/眩晕/炫目 旗帜/炽热/枳椇 目不暇接/闻名遐迩/瑕不掩瑜 凛冽/清洌 3．(1)天道像一个广阔的大网，作恶者逃不出这个