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圆与圆位置关系复习课 赵 静 教学目标：掌握圆与圆的位置关系的判定方法及性质，并会用其解决相关问题。 教学重点、难点：利用圆与圆的位置关系的判定方法及性质解决相关问题。 教学过程： 一、知识回顾 已知圆O1与圆O2的半径长分别为3和7，两圆的圆心距分别取下列值时，判断圆O1与圆O2的位置关系：（1）O1O2=12 （2）O1O2=6（3）O1O2=10（4）O1O2=4（5）O1O2=2 二、题组巩固 1、已知圆O1与圆O2相交，圆O1的半径为2，圆O2的半径为9，则O1O2的范围为________________ 2、半径分别为4和6的两圆内含，则圆心距d的取值范围为________________ 3、相交两圆的圆心距为5，一圆半径为3，另一圆半径r的取值范围为__________________ 4、已知两圆半径分别为2和3，圆心距为d，若两圆没有公共点，则d的取值范围_______________ 5、已知圆O1与圆O2相切，圆O1与圆O2的半径分别为3和5则O1O2=__________ 6、若圆O1与圆O2相切，且O1O2=5，圆O1的半径r1=2，则圆O2的半径r2为_____________ 三、链接中考 例1：如图，在ΔABC中，AB=AC=5，BC=6，点D为BC边上的动点（不与B重合）.过点D作射线DE交AB于E，使∠BDE=∠A，以D为圆心，DC长为半径