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- 2016-07-03 发布于重庆
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按比例分配的简单问题练习教案
德州经济开发区中小学目标教学课时教案 德州经济开发区中小学目标教学课时教案
学校 年级 六年级 学科 数学 授课人 班级 班 班 时间 年 月 日 课题 按比例分配巩固练习 教
学
目
标 1.通过练习熟练地运用按比例分配的方法解决实际问题。
2.培养学生良好的分析理解能力,提高计算能力。
3.增强学习数学的自信心和成功感,逐步养成迁移类推的好习惯。 重
点 灵活运用按比例分配的计算方法,合理解决实际问题
难
点 灵活运用按比例分配的计算方法,合理解决实际问题
方法
手段 讲练结合,以练为主 ,合作交流 板书
设计 按比例分配巩固练习? 教学
反思
达
标
题 见教学环节二 达标情
况分析 学校 年级 六年级 学科 数学 授课人 班级 班 班 时间 年 月 日 课题 按比例分配巩固练习 教
学
目
标 1.通过练习熟练地运用按比例分配的方法解决实际问题。
2.培养学生良好的分析理解能力,提高计算能力。
3.增强学习数学的自信心和成功感,逐步养成迁移类推的好习惯。 重
点 灵活运用按比例分配的计算方法,合理解决实际问题
难
点 灵活运用按比例分配的计算方法,
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