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- 2017-06-07 发布于重庆
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每天锻炼一小时教案
教师集体备课教案
课 题:每天锻炼一小时
教学目标:
知识与技能:1.情感、态度、价值观1..通过活动、讲故事、引发学生内心的道德情感、培养学生乐于合作、交流、分享的心理品质。多媒体…….
后面的情况会是怎样呢?请同学们以小组为单位续写故事。
“阳光体育运动”在行动
调查你所在的学校每天进行一小时锻炼的情况,有哪些特色活动?你喜欢哪些活动?你有什么建议?
总结:请记住只要我们每天锻炼一小时,我们就可能健康五十年,幸福生活工作一辈子。
板书设计:每天锻炼一小时
1、感受自我: 体育锻炼的重要性
积极参加体育锻炼,增强体质
2、“阳光体育运动”在行动
学习反思:
在活动中重体验轻说教、重启发轻灌输、重实效轻形式,以学生的情感体验和认知感悟为目的,符合心理活动的规律。
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