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2015年春初三生物模拟试题(一) 一、选择题(每题只有一个答案，每小题2分。共12分) 1．下列叙述错误的是 A．动物细胞的营养物质主要存在于细胞质中 B．病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 C．受刺激后能够产生和传导兴奋的组织是神经元 D．真菌比细菌的结构复杂主要是真菌的细胞中有成形的细胞核 2．认识自身．了解人体的结构和生理，是健康生活的基础．下列分析正确的是 A人体受精卵的形成都位与胚胎发育的场所都在母体的子宫内 B大面积受伤的患者，丢失的主要是血浆和组织液，所以可只输入直浆 C．长期以精米、精面为主食而副食又很单调的人A D．酒后不能驾车的原因是：酒精可使中枢神经系统功能受到抑制，使人体定向功能及判断力下降，从而严重影响驾驶员操作的准确性 3．归纳法是生物学习的重要方法，通过对生物体结构的了解，你会发现，生物体的结构总 是与其功能相适应的。以下叙述你不认同的是 A．肺泡由单层上皮细胞构成是与气体交换的功能相适应的 B．小肠内有大量的肠腺是与小肠的吸收功能相适应的 C．蚯蚓的体壁密布毛细血管是与呼吸功能相适应的 ， D．叶肉细胞中含有大量的叶绿体是与制造有机物的功能相适应 4．右图是生物圈中碳循环的示意图，下列有关叙述中不正确的是 A．图中①表示的生理过程是光合作用 B．图中②③表示的生理过程是呼吸作用 C．图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等 D．图中乙丙丁三者组成的食物链是：丁一丙一乙 5．观察右图，下列描述符合右图的是 A．可表示人在进食一段时间后血液中胰岛素的含量变化 B．可表示血液从右心室到左心室时二氧化碳的含量的变化 C．可表示血液流经肾脏后血液中尿素的含量变化 D．可表示原尿在流经肾小管形成尿液时，尿中水的含量的变化6．A．B．C．D．(每空l分，共分) (5分)观察根尖的纵剖图和小肠的结构图，回答下列问题： (1)根尖具有吸收水分和无机盐的功能，其吸收的主要部位是 ；小肠是人体消化和吸收营养物质的主要部位，小肠 大大的增大了消化吸收的面积。 (2)内有许多消化液，其中不含消化酶的消化液是 。 (3)比较向日葵的细胞和人体细胞，人体细胞不具备的结构是 等。 （2）他们的受精卵的基因组成可能有_____________，其中发育成的子女会是表现正常的基因组成是________，出生白化病孩子的几率是_____________。 9．(6分)右图为人体部分生理结构图，回答下列问题：(1)在图中流静脉血的血管有(填编号) 。 (2)用箭头和图中编号写出人体小肠吸收的葡萄糖到达⑨所经历的路径 ⑨。 (3)口腔中有唾液淀粉酶能将部分淀粉转化为 。 (4)禽流感是一种由病毒引起的呼吸道传染病，世界各国普遍采 取隔离患者或疑似病人、消毒公共场所等措施。 a．肺与外界进行气体交换是通过实现的。 b．当人吸气时，肺的容积增大，此时膈肌处于状态。 c． 于。．(分)在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放入等量的棉花，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下表： 甲 ● 乙 丙 丁 戊 场 所 日光下 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中 温度 23℃ 23℃ 0℃ 23℃ 23℃ 棉花干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 潮湿 干燥 数日后种子萌发状况 全部萌发 没有萌发 没有萌发 全部萌发 没有萌发 (1)根据上述实验得出的结论有，，若继续培养，几周后幼苗生长良好的是组。 (2)要证明“水对种子萌发是否有影响”，在实验设计上可选用 作为实验组和对照组。 (3)豌豆种子萌发时，种子中发育成茎和叶的是，枝条是由发育来的。2015年春陶店中学初三生物模拟试题(二) 一、选择题(每题只有一个答案。每小题2分，共1分) 1．依据右图，找出关于生物体结构的描述中错误的一项 A．图(1)中的⑤分裂时，染色体的变化最明显 B．储藏在(2)中的营养物质最终来自于⑥ C．(3)属于植物的营养组织 D．从结构层次上看，其排列顺序为(1)一(3)一(2) 2．右图为生产者、消费者和分解者关系图解，下列关于该 图解描述正确的是 A．该图中的食物链为油菜一菜青虫一食虫鸟B．该图中有三条食物链 C．食虫鸟为分解者D．油菜中储存的能量最少 3．以下流程图中正确的是 A．植物的结构层次