七年级下册第五单元综合素质测试(人教).docVIP

七年级下册第五单元综合素质测试 刘夜明 （总分：100分 时间：100分钟） 一、积累运用（28分） 　　1.下列各项中黑体字的读音均有一个是错误的，请找出来并改正在后面的括号里。（4分） 　　①毋宁（wù）　羸弱（léi）　 忧心忡忡（chōnɡ） （ ） 　　②告磬（qìnɡ） 斫痕（zhuó）　 怏怏不乐（yānɡ） （ ） 　　③吞噬（shì）　砭骨（fān）　 阴霾满布（mái） （ ） 　　④履践（lǚ） 崔嵬（cuī）　 毛骨悚然（sǔ） （ ） 　　2.下列每组词语中均有一个错别字，请找出并改正在后面的横线上。（4分） 　　①孜孜不倦　聊以自卫　梦寐以求　___改为___ 　　②迫不及待　养精蓄锐　齐心胁力　___改为___ 　　③语无仑次　姗姗来迟　郑重其事　___改为___ 　　④不毛之地　不可思异　冻饿之虞　___改为___ 　　3.选词填空。（3分） 　　①千万年来___________的力量使它像精灵似的召唤来寒冷、冰冻、飞雪、风暴……（凝聚　积聚） 　　②老老少少都在诉说自己的___________，都为我们的宇航员感到骄傲。（悲哀　悲痛） 　　③那一天他们刚刚走到“屠宰场营地”，重新找到了上个月屠宰的矮种马，第一次吃上比较_______ ____的一餐。（丰盛　丰富） 　　4.若删掉下列句中的黑体词语，表达效果有什么不同？（3分） 　　①在阴森森的一片寂寞之中，始终只有这么几个人在行走，他们的英雄气概不能不令人钦佩。 ________________________________________ ____________________________________________ 　　②他们的安全，对于他来说是更大的幸福和更大的胜利…… ________________________________________ ____________________________________________ 　　5.名著阅读。（8分） 　　一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了；一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。 　　①上面这段话是对____________（人名）所写的_____________（书名）的高度评价。（3分） 　　②我们学习的课文_________________就出自这部作品。（2分） 　　③林风读了这部书的几篇，发现其中有的篇章并不是写昆虫的，比如《遗传》《我的学校教育》《童年的回忆》《我的几只猫的故事》等。因此她认为这部书应该改个名字。对此，你怎么看？（3分） ________________________________________ ____________________________________________ 　　6.综合性学习。（6分） 　　学习了本单元的课文后，同学们对探险这个话题充满了兴趣，大家七嘴八舌地展开了讨论： 　　①李明：我还知道一些非常著名的探险家的故事，比如________________。（至少说出两个，2分） 　　②张亮：我知道许多关于探险冒险的名著，比如_____________________。（至少说出两部，2分） 　　③许灿：我认为探险的积极意义有___________________________________________________。（至少说出两条，2分） 二、综合阅读（32分） (一）夸父逐日 　　夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。 精卫填海 　　发鸠之山，其上多柘木。有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰精卫，其鸣自讠交。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以堙于东海。 　　7.解释下列句中的黑体词。（2分） 　　①未至，道渴而死（　　　　） ②其状如乌（　　　　） 　　8.将下列句子译成现代汉语。（2分） 　　①弃其杖，化为邓林。