5-7人格障碍患者的护理.pptVIP

思考题 精神发育迟滞、儿童孤独症、注意缺陷与多动障碍、青少年品德障碍的概念； 注意缺陷与多动障碍与顽皮多动的区别 人格障碍患者的护理 人格障碍 是指在没有认知过程障碍或智力缺陷的情况下人格特征显著偏离正常，使患者形成了特有的异常行为模式，表现出一贯的对环境适应不良，明显影响到其社会和职业功能。 严重疾病或精神创伤后所致的人格特征异常称为人格改变，不单独诊断为人格障碍，属于原发疾病的一种症状。 （二）流行病学特点 生物学因素、心理、家庭、社会等多种原因引起： 1、缺乏应有的爱： 2、教育方式不当： 3、人格成长受挫： 4、家庭和社会因素： 5、遗传因素： 根据中国精神障碍分类系统（CCMD--3）中的人格障碍分为如下类型： ①偏执型人格障碍， ②反社会型人格障碍， ③边缘型人格障碍 ④依赖型人格障碍， ⑤分裂型人格障碍， ⑥表演型人格障碍（癔症性人格障碍）， ⑦自恋型人格障碍 ⑧强迫型人格障碍， 冲动型人格障碍（攻击性人格障碍）， 焦虑型人格障碍， 以敏感、猜疑和偏执为主要特征，人际关系紧张 【案例】 小李，男，15岁。因与同学关系紧张到门诊咨询。自述喜好历史，尤其是世界历史。经常与历史老师在课堂上争执，认为历史老师“什么都不懂”， 他也认为班里的同学智商很低，甚至全年级的同学都是“笨蛋”。班里的同学都觉得他是“怪人”，都很疏远他。最近他开始信奉基督教，每天必做祷告，倘有哪天