第8课应用“我的空间”(小学信息技术4年级).docVIP

第22课 设置个人博客 【教学目标与要求】 1．知识与技能 学会设置个人资料、博客名称、博客卷首语和富有个性化的博客模板。 2．过程与方法 在欣赏与对比中，学会个性化设置个人博客；在教师引导和自主探究中，进一步提j #习能力。 3．情感态度与价值观 (1)通过个人设置学习，让学生体会博客学习带来的学悦，进而提升学生的学习兴趣。 (2)通过模板设置学习，提高学生的审美观。 4．行为与创新 通过设置个人博客，培养学生个性化的创新能力发展。 【教学重点与难点】 教学重点：学会个性化地设置个人博客。 教学难点：设置博客名称和博客卷首语。 【教学方法与手段】 从需要出发，重视教材的作用，任务驱动，自主探究，关注生成。 【教学准备】 多媒体网络教室、教师的博客主页截图、周最佳博客或月光荣榜中部分优秀博客。 【教学过程】 教学环节 教 师 活 动 学生活动 设计意图 1．对比揭题 (1)组织学生登录博客 (2)对比：教师演示登录个人主页 （出示教师上节课没个性设置的博客主页） 问：这都是我的博客个人主页，它们一样吗？哪里不同 你们的个人主页和哪个相似？你更喜欢哪个一个？为什么 (2)揭题：第22课设置个人博客 学生使用用户名和密码