【中考试题研究】中考生命科学(浙教版)总复习电与磁解说.pptVIP

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  • 2016-06-27 发布于湖北
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【中考试题研究】中考生命科学(浙教版)总复习电与磁解说.ppt

1.为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小明同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝,制成简单的电磁铁,下图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。 (1)实验中判断电磁铁磁性强弱的方法是______________________________________________。这一方法体现了“转换”的思想。 (2)比较图乙和图___可知:匝数相同时,电流越大,磁性越强。 (3)根据实验情况,你还能得出什么实验结论?_____________________________。该实验结论可由图___验证。 通过电磁铁吸引小铁钉数目的多少判断电磁铁磁性的强弱 丙 电流一定时,匝数越多,磁性越强 丁 【常见误区】 1.误认为磁场中某一点的磁场方向就是小磁针在该点时南极的受力方向。 2.误认为磁场中某一点的磁场方向就是小磁针在该点的运动方向或转动方向。 【例2】在实验室有一个密闭的矩形盒子,里面上下叠放着两根条形磁铁,为确定条形磁铁的放置方式,将一枚小磁针放到盒子的一端,当小磁针稳定不动时的指向如图所示,则盒子中条形磁铁的放置方法与下图相符合的是(  ) 【点拨】本题考查磁场方向的判断方法,即小磁针北极的指向就是该点的磁场方向。根据小磁针的上下指向,可以先排除A、D,因为同名磁极叠放的话,其小磁针肯定是水平指向,图A小磁针N极水平向左,图D小磁针N极水平向

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