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第47课 磁现象 学案 一目标导航 1、知道磁性和磁体2、知道磁极3、知道磁极的指向性和磁极的表示方法4、理解磁极间的相互作用规律5、知道磁化及其应用。1、磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质，磁铁的这种性质叫做磁性。 2、磁体：具有磁性的物质叫做磁体。 分类：天然磁体 人造磁体 3、磁极：南极（S）指南的磁极叫南极 北极（N）指北的磁极叫北极 4、磁极间的相互作用规律：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引5、磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。 软磁体、永磁体例条形磁铁周围存在着磁场，在图中能正确表示所在点磁感线方向的小磁针是（? ）。 小磁针A、B小磁针B、C小磁针C、D小磁针D、A解析：为了描述磁场的分布情况，在磁体的周围画一些曲线，使任一点的曲线方向都跟小磁针北极所指的方向一致，科学家把这样的曲线叫做磁感线。磁体周围磁感线的方向都是从磁体北极出来，回到磁体南极。答案：C 例一根条形磁铁从中间切开，得到的是（? ）。 A.一段只有N极，另一段只有S极 B.两端都没有磁性的铁块 C.两端都有N极和S极的磁铁 D.原来的N极一端变成了S极，原来的S极一端变成了N极 答案：C 例关于磁感线，正确的说法是（??）。 A.磁感线是磁场中实际存在的曲线 B.磁铁周围存在的磁感线都是从磁铁的南极出发，到北极终止 C.小磁针北极在某点所受的磁力方向跟该点磁感线的方向相同 D.磁感线都是从N极出发到S极终止 解析：磁感线是用来形象地描绘磁场的一些曲线，不是实际存在的。磁感线上任一点的切线方向就表示该点的磁场方向，它同放入该点的小磁针静止时北极所指的方向一致，而同磁针南极所受磁力方向相反。在磁体外部，磁感线是从磁体的北极出来，回到磁体的南极;在磁体的内部从南极回到北极，形成封闭的曲线。 答案：C 四积累运用 举一反三 （一、填充题 1能长久地保留磁性的磁体叫磁体，它有磁体和_磁体两种。 2、指南针是我国古代发明之一。早在公元前3世纪，我国就制成了世界上最早的指南工具。 3、现代磁悬浮列车就是利用磁极间的相互将车身托起，这就大大减少了，使列车能高速运行。 4、磁铁具有和的性质。 5、如图1所示，将挂着铁球的弹簧秤在水平放置的条形磁铁上自左向右逐渐移动时，弹簧秤的示数将。二、是非题 1、物体能够吸引轻小物体的性质叫磁性。( ) 2、磁铁的两端部分就是磁铁的磁极。 ( ) 3、将一根条形磁铁截成两段，一段是S极，另一段一定只有N极。( ) 4、一根铁棒在磁铁附近被磁化，当铁棒离开磁铁后，仍能保持磁性。( ) 5、普通机械手表不应该放在收音机、录音机和电视机旁边，以免被磁化。( ) 三、选择题 1、一根钢条接近小磁铁，小磁铁的N极被吸向钢条，这一现象说明钢条原来）A、一定有磁性，接近磁性的一端是S极B、一定有磁性，但不能确定它的极性C、一定没有磁性D、不一定有磁性2、如图所示，甲、乙两根钢棒，若用甲棒的A1端靠近乙棒的A2端时，有吸引作用；若用甲棒的A1端靠近乙棒的中部时没有吸引作用。关于这两根钢棒，以下说法中正确的是A、甲棒没有磁性，乙棒有磁性B、甲棒有磁性，乙棒没有磁性C、甲、乙两棒都有磁性D、甲、乙两棒都没有磁性3、下面情况中，能断定钢棒原来就有磁性的是A、将钢棒的一端靠近磁铁的一端，两者互相吸引B、将钢棒的一端靠近滋铁的一端，两者互相排斥C、将钢棒放在磁铁附近，钢棒会被磁化D、将钢棒靠近铝物质，两者既不吸引又不排斥答案： 一、1、永、天然、人造 2、四大、司南 3、排斥、摩擦阻力 4、磁性、指南北方向 5、从大到小再逐渐变大 二、1、× 2、×3、× 4、× 5、√ 三、1、D 2、A 3、B 4