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《作物制种技术》学习领域教案 班 级 周 次 时 间 节 次 学习情境 白菜制种 教学任务 白菜制种 教学目的 任务学习白菜生物学特性，掌握白菜制种技术，了解白菜自交系繁育技术； 能熟练的指导农民进行白菜制种。 教学目标 能力（技能）目标 目标 教学方法 理论教学2学时+全真实训12学时。 教学手段 理论教学在多媒体教室上课，生产技能训练在农林实训基地和校外基地教师示范 主要内容（*重点、难点） 教学设计与组织 【教学内容】 1.白菜的生物学特性； 2.白菜的品种类型 3.播种、田间管理（土肥、水） 【教学重点 白菜的类型、白菜的生物学特性 【教学难点 白菜品种类型，杂交授粉 【难点 通过图片、实物反复识别、植物种子来掌握。 【教学设计】 第一部分：组织教学、新课导入（时间：7分钟） 【步骤一】组织教学、清点人数（时间：2分钟） 【步骤二】回顾和复习上次课主要内容。（时间：3分钟） 1.辣椒分类方法 2.简述辣椒人工去雄制种技术 3.简述辣椒人工采粉制粉技术 4.做好辣椒交制种有那些技术环节？ 【步骤三】新课导入（时间：2分钟）白菜是重要的蔬菜作物、种子市场年需求量大。白菜制种主要是人工去雄杂交制种。 第二部分：学习新任务（90分钟） 【步骤一】宣布学习任务及目标（时间：2分钟） 学习白菜生物学特性，掌握白菜制种技术，了解白菜自交系繁育技术；能熟练的指导农民进行白菜制种。 【步骤二】 讲授（时间：70分钟） 教（理论讲授） 一、白菜生物学特性 二、白菜品种类型 指导学生划分白菜品种类型，学生做好记录； 【步骤四】 归纳（知识和能力）（时间：3分钟） 进行白菜制种、播种前必需进行种子处理。制种生产要精细管理，注意苗期防病。掌握白菜的类型。要注意白菜育苗技术，在白菜杂交授粉时注意清除杂株、自生苗，保证杂交质量等。制种生产要精细管理，注意田间管理。 【步骤五】考核与评价（时间：10分钟） 课堂提问，任务完成评价、作业评阅 1.白菜类作物分类依据 【步骤六】 小结与讨论（时间：2分钟） 学生分组进行讨论 1.白菜制种技术方案如何编制？ 2.白菜杂交制种自交系怎样繁殖？ 3.如何提高剥蕾授粉效率？ 【教学组织】 采用多媒体课件教学。授课过程中充分利用图片，结合技术训练典型事例进行讲解，以激发学生的学习兴趣。 强调本次课在整门课程学习中的基础性作用，提醒学生给予充分的重视。 教学地点（环境） 教学仪器设备 校外实训基地 多媒体教室、校外制种实训基地 教学及参考资料 练习与习题 1.《农作物制种技术》魏照信，陈荣贤主编.甘肃科学技术出版社.2008年5月； 2.《种子生产学》，王建华 张春庆 主编，高等教育出版社，2006年1月（普通高等教育“十一五”国家级规划教材） 《种子学》颜启传主编，农业出版社，2004（普通高等教育“二十一世纪”国家级规划教材） 1.白菜分类方法 2.简述白菜人工剥蕾繁殖自交系技术 3.简述白菜自交不亲和系制种技术 4.做好白菜杂交制种有那些技术环节？ 5.白菜软腐病如何防治？ 6.简述白菜雄性不育系制种技术？ 教学反思： 教案 酒泉职业技术学院 作物制种技术精品课程组 新增内容