第14课〈匈奴的兴起及与汉朝的和战〉要点.pptVIP

本课任务 掌握冒顿单于、卫青、霍去病和王昭君四个历史人物及他们的贡献 1、古代长城什么时候开始修建的？ 2、长城修建的目的是什么？ 3、匈奴是什么样的民族？ 4、汉王朝与匈奴之间的关系怎样？ 一 冒顿单于 1 冒顿单于有什么贡献? 2 他为什么能统一蒙古草原? 3 他统一蒙古草原对匈奴的生活有何影响? 发达 发展起来 学会了 畜牧业 冶铸业 农耕 冒顿励精图治，治军有方 时间： 蒙古草原 冒顿单于 地点： 首领： 原因 冒顿（mò dú） 单于（chán yú） 一、匈奴的兴起 秦汉之际 军事上: 冒顿严格治军， 骑兵力量强大 经济上: 畜牧业、手工业达，农业开始起步。 冒顿单于是一个什么样的人？ 冒顿单于即位后励精图治的作为不仅对匈奴的发展而且对中国历史的发展都具有重要的影响。如统一蒙古，可以说是我国历史上北方的第一次统一，对北方的经济发展起了至关重要的作用。冒顿单于勇武善战，富于谋略。他是少数民族中比较杰出的政治家、军事家。 西汉初期 汉匈关系 和亲 二、汉朝与匈奴的和战 西汉初国力相对弱小。 未能阻止匈奴南下。 表现： 原因： 结果： 西汉中期 汉匈关系 二、汉朝与匈奴的和战 卫青、霍去病大破匈奴。 表现： 原因： 汉武帝时国力强盛。 影响： 解除了匈奴对西汉边境的威胁。 汉武帝的大一统措施 政治： 经济: 思想： 颁布“推恩令” 削弱诸侯国势力 加强了中央集权 维护了国家统一 罢黜百家，独尊儒术 实现了思想上的大一统 军事： 把盐铁铸币权收回中央，统一铸五铢钱。 实现了经济上的大一统 大力反击匈奴 进一步发展和巩固了国家的统一 意义：武帝时候，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期，促进了国家的强盛和民族的发展。 二、汉朝与匈奴的和战 西汉末期 汉匈关系 同学们，如果你是当时参与决策的大臣之一，面对主战派及主和派，你会建议君主采取哪方建议？为什么？ 材料一： 亡我祁连山,使我六畜不蕃息; 失我焉支山,使我嫁妇无颜色。 ——《汉书·佚名·匈奴民歌》 材料二： 武帝时，汉朝虽大胜，损失也十分巨大，仅元狩四年，汉朝“两军士死者数万人”，马消耗了十几万，“天下马少，匹二十万”。武帝后期，为了应付长年战争“倾国殚货”，”百姓流离”，“海内虚耗，户口减半”。 材料三： 在当时汉与匈奴的边境线上都发现了汉代的钱币和工艺品，这说明汉与匈奴之间的交流和往来，并没有完全被万里长城和军事堡垒所遮断。 昭君出塞 昭君自有千秋在 胡汉和亲识见高 ---董必武 边城晏闭，牛马布野，三世亡犬吠之警，黎庶无干戈之役。 昭君出塞 王昭君是和平的使者，促进了汉族和匈奴族的友好相处，推动了汉匈的经济文化交流。 和亲对象： 呼 韩 邪 单 于 （yé） 昭君出塞和汉初的“和亲” 有什么不同呢？ 是在国力弱小情况下，被迫采取的求和之策，不能实现真正的和平。 汉初和亲 昭君出塞时 双方是自愿的交往。通过和亲实现了民族的融合和长久的和平。 和平 汉与匈奴的和战 知识小结： 冒顿统一北边疆， 迫使汉初和亲忙。 大将卫青、霍去病， 北击匈奴震四方。 汉匈和同为一家， 昭君出塞美名扬。 课堂练习 一、选择题 1.匈奴是我国北方古老的游牧民族，其首领的称 呼为（ ） A.国王 B.君主 C.单于 D.可汗 2.历史上第一次统一蒙古草原的匈奴杰出首领是（ ） A．冒顿单于 B．呼韩邪单于 C．颉利可汗 D．郅支单于 3.汉初统治者采取和亲政策的主要原因( ) A．密切与匈奴的友好关系 B．匈奴主动请求 C．汉高祖对匈奴恩威并重 D．汉初国力不足 C A D 4．下列事件中使匈奴不能再与西汉抗衡的是（ ） A．汉高祖在白登山抵御匈奴 B．蒙恬收复河套地区 C．卫青、霍去病大破匈奴 D．窦固、窦宪出击北匈奴 5.史学家翦伯赞的诗句“何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年”称赞的历史人物是（ ） A.霍去病 B.张骞 C.王昭君 D.呼韩邪单于 C C 二、材