排球体育教学.docVIP

教 师 授 课 教 案 授 课 班 级　电子1301、 1304、1305 1308 课 程 名 称　　　　体 育　　　　 授课教师姓名　　　黄 统 信　　　　 授课教师职称 所属教学团队（教研室） 体育 所属系（部、处、室） 公共基础部 本次课标题 ：1、气排球准备姿势及移动步法 2、学习气排球双手正面垫球 3、 气排球正面上手传球 基本信息 任教班级 电子1301 电子1304 电子1305 电子1308 上课周次 3 5 7 10 上课节次 6-8 6-8 6-8 6-8 教学 目标 能力目标 知识目标 素质目标 1掌握气排球的姿势和基本的步法。 2初步掌握气排球正面双手垫球动作技术以及正面上手传球技术 3 为以后学习气排球打下一定的基础。 学习了解气排球的准备姿势及移动的步法，双手正面垫球技术以及正面上手传球技术 提高学生遇到困难解决问题的能力 培养对气排球学生的兴趣 教学方法 (1)四步教学法：讲解，示范，模仿，练习； (2)讲授法：老师通过口头语言向学生传授知识． 重点 难点 及 解决方法 重点与难点：1双手正面垫球的手型 垫球时的蹬、提、夹、抬动作，击球部位和协调性。 2 正面上手传球传球的手型 手臂协调用力 解决方法：1.教师做示范，使学生形成正确的动作表象 2.学生模仿教师做徒手动作。 3.学生练习，体会动作要领。 4.教师巡视，指出不足。 工具与 材料 排球场2块、排球20个、哨子 序号 步骤名称 教学内容 教师活动 学生活动 时间(分钟) 工具与材料（分步骤） 课内/课外 1 准备活动 一、课堂常规 1、体育委员整队、检查报告人数。 2、宣布课的内容及任务。 3、安排见习生。 二、准备活动 ①肩绕环运动 ②上肢运动 ③体转运动 ④体侧运动 ⑤踢腿运动 ⑥腹背运动 ⑦跳跃运动 ⑦正、侧压腿 检查上课人数，领操 跟教师做热身操 15 操场 课外 2 基本部分 (教授新知识) 准备姿势 准备姿势：两脚开立稍宽于肩，上体前倾，两臂弯屈置于腹前，两眼注视来球。 基本步法 并步和滑步：以向左并步移动为例，首先右脚蹬地，左脚先向左侧跨出，右脚迅速并上成击球前的准备姿势。当来球距离身体较远时，可连续快速并步接近来球，连续并步称为滑步。 交叉步：以向左移动为例，右脚先向左脚前方交叉跨出一步，然后左脚再向左跨出，接近来球的移动方法。 1讲解，示范 2 巡视指导 听、记，模仿练习 1看手势做动作： 全体学生成四列横队，教师向上举手时，学生直立；平举时，学生做半蹲准备姿势。 2、按照教师手势做向前、后、左、右移动练习。 30 排球场、排球、哨子 课外 3 基本部分 （教授新知识） 气排球双手正面垫球技术 垫球动作方法可概括为插、夹、抬，三个动作要领。 插——两臂伸直，插到球下。 夹——含胸收肩，两臂夹紧成平面，前臂击球，同时压腕。 抬——蹬腿、提肩、抬臂，身体重心随出球方向前移。 垫击过程要做好“移、蹬、跟”三个环节。 移——对脚的要求。要快速移动，对准来球。 蹬——对腿的要求。要支撑平稳，两腿蹬起。 跟——对腰的要求。随用力方向，腰要紧跟。 1讲解，示范 2巡视指导 听、记，模仿练习 徒手练习 1按教师口令做徒手正面双手垫球动作练习。 2垫固定球练习：一人固定球，另一人击固定球。 组织：二人一组，每人击10次后相互交换。自抛自垫球练习，连续自垫球练习。 3两人一组相距3—5米对垫。 4学生练习过程中，教师巡回指导，及时纠正错误，鼓励进步，加强对学习困难的学生指导 45 排球场、排球、哨子 课外 4 基本部分 （教授新知识） 学习正面上手传球 方法：采用半蹲准备姿势，运用各种移动步法快速移动，正面对准来球。 1讲解，示范 2巡视指导 听、记，模仿练习 徒手模仿练习 （1）做好传球的准备姿势、持球于脸前向斜上方伸展用力。 （2）两人一组一人按照传球的手型与击球点，另一人用单手压球，持球人用传球的方法向上推送体会协调用力。 一抛一传 一人抛球，另一人在4米外用传球迎击方法把球接住，体会发力、手型、击球点。 35 排球场、排球、哨子 课外 5 结束部分 1、放松活动。 2、集合小结。 3、布置学生回收器材。 4、下课。 总结上课情况。 听，回忆本次课的重难点 10 排球场、排球、哨子 课外 教学 反思 备注：教