PTT培训课程定稿详解.ppt

PTT简介 六十年代初，台湾一名学者赴欧美学回一套非常新颖的训练课程，回到台湾以后,他与欲给一些企业推销这套课程，均遭到拒绝。在他的不懈努力下，有一家保险公司以200万的价钱接受了，并派出二十名员工参加培训课程，结束以后效果非常好. 在得到授权以后，台湾的专家将此课程带入大陆，并训练出一批出色的SRT讲师. PTT是Presentation的缩写， 它是Training the trainer to train. 即专业讲师培训的一部分。主要讲如何作一种有效的语言表达。 PTT涉及到教育学，行为学，管理学， 行销学，心理学等内容；它是一门启发性 的课程，不断制造问题，然后分析解决， 以学员为中心，要求高度参与，并能消除 其心理障碍。 P.T.T ——The way in which something is said,offered,shown,explained to others ——追求有效、清晰的语言表达 ——丰富内涵，完美展示 ——艺术排列，魅力组合 ——授课、训练、经营管理、营 　　　 　　销展业及日常工作生活 学员自我介绍（学员心声） 　　个人背景 　　工作职衔 　　有关成就 　　课程期许 注：每人30’ P.T.T的理念 每天多做一点点，就是成功的开始； 每天创新一点点，就是领先的开始； 每天进步一点点，就是卓越的开始； 每天谦虚一点点，就是被接纳的开始。 态度决定一切 打开心胸,学习新知 暂时挪开以往的经验 新经验+旧经验 全心投入,放下讲师的角色,只扮演学生 一分钟临场演练 你必须做到： 1.时间只有1分钟,不可超时,也不能提前结束 2.演讲的内容不可偏离自抽题目,不可与本专业有关 3.演讲开始前有1分钟的准备时间 4.演讲开始以“我今天演讲的题目是……”开始 5.演讲完毕请拿A表,并马上填写 6. 助教将在50秒时摇铃提醒 A表共通点 1、觉得充满压力、紧张、时间的限制、惊慌、脑海中一片空白 2、心里只想着要如何组织内容及尽量控制时间 3、环境压迫、气氛凝重、求好心切与时间的压力 启示: 一个人对一件事的主观看法,也就是说除了客观的资讯的影响外,主要是由每人本身思想里产生的印象而形成的 做PTT时,怕不被人接受的压力全是自己制造的.因为别人对你的看法,很多时候并不是自己可以控制的. 成功的PTT告诉我们: 事前重点准备自己 过程重点关注对象 事后重点总结自己 让每一位讲师都成为一名出色的演员 自我管理----开心金库: 定义:将一些愉快的,兴奋的事记下,每当遭遇压力时,把它拿出来调节心理状态 要义: 想一件 你最快乐的事 让自己兴奋 并感染 每一个即将要听讲的人 卓越的自我管理: 人可以选择自己的心理状态: ----------开心与不开心 +代表正面积极的 --代表负面消极的 昨天影响今天,过去的事情累计成了今天的意识或习惯 今天的我,是所有昨天的累积 今天的我,也受对明天的憧憬及希望所影响 活动: 闭上眼睛,将身体放松,深呼吸几下,什么也不想 ,让脑子一片空白 你开始在心中想象一件美好的事情,跟着讲师的思路,去做一次美妙的游历 活动: 用1分钟去憧憬未来一件最快乐的事 1、限时一分钟 2、必须是虚构的 3、为什么会让你感到最快乐 分组分享:(事件,感受,why) 第二天课程概要: 课程回顾 三分钟作业发表 课程结构 资料搜集 明日作业宣导 第二天学习目标: 明白什么是“理性了解” 明白什么是“感性认知” 达到“理性了解”和 “感性认知”两个层面 怎样搜集资料及其重要性 注意: 今天有三分钟的重点演练,请实习 “开心金库”与“预演未来” 意识 (Conscious) 下意识 (Sub-conscious) 潜意识 (Unconscious) 课程结构: (讲解的4种情况) A) 只有理性了解,没有感性认知 B) 只有感性认知,没有理性了解 C) 理性了解与感性认知均无 D) 理性了解与感性认知并存 理性了解是想要说什么感性认知是如何去表达 当考虑到一个主题要讲什么内容时,就涉及到理性了解 如何将所要讲的内容表达出去,就要运用感性认知的技巧 一个好的理念和故事,如果没有好的方法表达出来,是很