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安全教育教材系列 静电安全管理培训 执笔：崔宝忠 审校：张仁平 批准：张会民 日期：2008年01月08日 静电安全管理培训 1静电的概念 1.1静电放电现象 我们对静电现象并不陌生象：当你看电视接触屏幕时会；发会经常“飘”起来，越理越乱；当你脱下化纤外衣或毛衣时，可以听到“劈啪”的放电声，在黑暗中甚至会看见火花；电击的感觉在日常生活中所感觉到、听到甚至看到的是静电放电现在，静电已成了人们的亲密“伴侣”，对这种放电现象已经习惯。静电放电的危害性及静电防护的重要性，在业，越来越被人们所重视。事实上，有关的损害给世界的业带来每年数十亿美元的。 吉尔伯特确定琥珀的吸引和磁石的吸引是两种不同的现象：磁石本身就具有吸引力，而琥珀则要经过摩擦；磁石只能吸引有磁性的物体，而摩擦过的琥珀则能吸引任何小物体。吉尔伯特把经过摩擦后能吸引小物体的物体叫做electric，意思是“琥珀体”，这就是西文中“电”的词根的来源。杜菲做了许多实验，得出结论：除金属和软材料外的所有物体都能摩擦起电；导体必须用绝缘体架起来才能带电；电有两种，其中一种他称之为玻璃电(就是现在所说的正电)，另一种称之为树脂电(即现在所说的负电)，这两种电的特点是，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。下面的实验：被绸子摩擦过的玻璃棒带正电被干燥的头发（或动物毛皮）摩擦过的橡胶棒带负电，带负电橡胶棒带正电玻璃棒带电橡胶棒 1.3 什么是静电？ 静电，一般定义为静止未流动的电荷,能够长时间停留在某些物料上。主要是指伴随两个物体的接触和分离等力学运动,本来是中性的物体,呈现往正或负某一方面偏移的状态的电荷。 下面为物体带电示意图， 代表正电荷， 代表负电荷 靠近 接触 接触 分离 ①平衡状态 ②接触（电荷移动） ③电荷重新排列 ④因分离带电 我们知道，物质都是由分子组成，分子是由原子组成，原子中有带负电的电子和带正电的质子组成。在正常状况下，一个原子的质子数与电子数量相同，正负平衡，所以对外表现出带电的现象。但是电子环绕于原子核周围，一经外力即脱离轨道，离开原来的A原子而进入其他的原子B，A原子因缺少电子数而带有正电现象，B原子因增加电子数而呈带负电现象。这种物体表面所带相对静止不动电荷，静电。 原子核与电子因电场作用力而紧密连在一起，通过热、光、电磁场、摩擦、电子撞击等吸收能量后，原子添加或失去电子，形成正离子和自由电子，同时分别携带了正负电荷。需要注意的是电子不能够被生产，它们一直出现在原子中！ 电荷的一些特性 ? 电荷不能够被生产或消灭，只能够被转移。 ? 电子电量= - 1.6 x 10-19 C 质子电量= + 1.6 x 10-19 C ? 量化预测电荷量的产生是不可能的。 ? 一块布料和一片塑胶的摩擦可以促使百万亿电荷的转移 电荷的相互影响 这也是造成电子流动的基础！ 静电放电：当两个带不同静电电位的物件相互接近到某程度或接触时，静电从一个物件突然流放到另一物件上的现象。 2.静电产生的各种形式 2.1摩擦和接触带电 主要来源：接触+‘摩擦或压力’+分离 ? 静电不是由摩擦产生的！ ? 许多物料的表面都不够平整或具备足够的柔性，来达到接触/分离所需要产生静电的程度。 ? 摩擦过程增加接触面，接触产生静电。 ? 片状物和粘带具备良好的接触条件，所以较容易产生 ? 除了增加接触面，摩擦也同时增加分离速度。 ? 摩擦过程所产生的热能使离子（电子）的活性增加容易向其他物体转移 ? “接触生电” 较“摩擦生电”的观念较为正确! 摩擦电序列是：金属的带电序列是：序 铝 锌 锡 铜 铅 锑 钳 黄铜 汞 铁 铜 银 金 铂 钯 MnO2 Pb0 非金属的带电序列是： 序 石棉 玻璃 头发 尼龙 毛 丝绸 人造丝 棉织品 纸 聚烯 聚酯 丙脂 聚氯乙烯 氯乙烯 聚四氟乙烯 需要说明的是，在同一静电序列中，前后两种物质紧密接触时，前者失去电子带正电，后者得到电子带负电聚四氟乙烯两个接触非常紧密的物质，在外力作用下突然分开，由于剥离的原因使物体带电。带电序列 带电的物体能使附近与它并不相连接的另一物体表面的某个部位，出现极性相反的电荷现象，即物体电场作用于中性导体时，该导体的自由电子受到电场力的作用，将逆着外电场的方向移向导体的一端，而另一端则显正电，这种现象叫静电感应起电。在工业生产中，带静电物体能使附近不相连的导体，如金属管道和金属零件，表面的不同部位出现正、负电荷，就是感应起电现象。 ① ②