植物细胞工程基本技术材料.pptVIP

1．你认为两个来自不同植物的体细胞完成融 合，遇到的第一个障碍是什么？ 2．是否有一种温和的解决障碍的方法呢？ 3．为什么两个原生质体能发生融合，这与细 胞膜的什么特性有关？ 4．如果两个来源不同的原生质体发生了融 合，下一步该做何处理？ 5．如何将杂种细胞培育成杂种植株？ 典例导悟 1将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是 (　　) A．具有完整细胞核的细胞 B．一定的营养物质和植物激素 C．离体状态 D．导入指示基因 解析　植物细胞具有全能性，即每一个细胞中都含有本物种体细胞的全套遗传物质。在进行组织培养时，需要离体的组织或细胞(具有完整细胞核)，需要一定的营养物质和植物激素(细胞分裂素、生长素)，不需要导入指示基因。 答案　D 在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列各项中为非必要条件的是 (　　) A．培养基需消毒灭菌 B．给予适宜的温度 C．给予充足的光照 D．给予适宜的养料和激素 答案　C 解析　愈伤组织再分化成根、芽的胚状体时，需给予光照刺激，以促进叶绿素的合成，为随后的光合作用提供有利条件，本题中的限定前提是细胞脱分化形成愈伤组织的过程而不是再分化过程。 * 原理：细胞膜的流动性 这幅番茄—马铃薯图利用传统有性杂交方法能实现吗？为什么？ 不能 存在生殖隔离 P36 (1) 去壁 原生质体融合 再生壁 脱分化 再分化 2、植物体细胞杂交过程示意图 原理： 细胞膜的流动性 原生质体融合的标志 方法： 酶解法（纤维素酶、果胶酶等） 方法： 化学法：聚乙二醇（PEG） 物理法：离心、振动、电刺激等 筛选： AA,BB,AB 染色体数： A B A+B 原理： 植物细胞全能性 与之相关细胞器： 高尔基体，线粒体 （1）、去壁的常用方法： 酶解法（纤维素酶、果胶酶等） （2）、原生质体融合方法： 物理法：离心、振动、电刺激等 化学法：聚乙二醇（PEG） 二、植物体细胞杂交技术（重点 理解）： 1、过程： 2、概念： 将不同种的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新的植物体的技术。 4、优势：（与有性杂交方法比较） 克服植物远缘杂交不亲和的障碍 主要：原生质体融合 结果 3、原理： 细胞膜的流动性和细胞全能性 如 马、驴之间 杂种植物 杂种植物 原因 意义 克服不同生物远缘杂交不亲和的 障碍，打破物种之间的生殖隔离 未能解决： 未能让杂种植物按照人们 的需要表现出亲代的优良性状。 白菜 甘蓝 白菜－甘蓝 实例 “白菜－甘蓝”同普通白菜相比，具有生长期短、耐热性强和易于贮藏等优点。 植物细胞工程 采用技术 理论依据 组织培养 细胞杂交 细胞的全能性 细胞膜的流动性 自然界中有一种含有叶绿体的原生动物──眼虫，说明植物的细胞器同样可以在某些动物细胞中存活。 考 思 师法自然 你能帮助老牛解决这个难题吗？试试看，设计一个你认为可行的方案。 小结： 植物组织培养和植物体细胞杂交的比较 过程 原理 植物体细胞杂交 植物组织培养 名称 细胞的全能性 细胞膜具有一定的流 动性和细胞的全能性 * * *