1.1揭开货币的神秘面纱高考学案.docVIP

第一课第一框 揭开货币的神秘面纱 班级 姓名 一、高考考点： 1.了解商品的含义及基本属性 2.理解货币的含义、货币和基本职能 3.了解纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩 二、考点梳理： 1.商品的基本属性 2.货币的产生与本质 3.货币的基本职能 4.金属货币与纸币 项目　　 通货膨胀　　 通货紧缩　　 实质与原因　　 　　 　　 危害　　 　　 　　 对策　　 　　 　　 三、典例解析： 【例1】（09安徽文综）某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品，价值用货币表示为260元。该部门今年的劳动生产率提高了30%。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品，在其他条件不变情况下，甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为 A. 364元 B. 400元 C. 520元 D. 776元 【例2】（09全国文综I）某小企业2008年生产一件甲种商品的劳动耗费价值8元，产量为10万件，甲种商品的社会必要劳动时间价值6元。如果该企业2009年的劳动生产率提高10%，其他条件不变，那么，该企业2009年甲种商品的销售收入与2008年相比 A．增加8万元 B．增加6万元 C．减少14万元 D．不变 【例3】（09年五月蚌埠模拟试题） 材料 2009年1月中国持有美国国债总额到达7369亿美元，居各国持有美国债总量的首位。3月18日，美联储宣布再向市场“输血”1．15万亿美元。舆论惊呼：伯南克(美国财长)终于开启印钞机，“从直升机上撒钱”。 请你运用《经济生活》有关知识，预测美国开启印钞机可能对中美两国经济产生的不利影响。 四、巩固训练 （一）选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1.影片《梅兰芳》上座率很高。梅兰芳的出场费曾达到十根金条，他的演出常常是一票难求。当年他走红的程度，现在任何当红歌星都无可比拟。这里“金条”的本质是 A．一般人类劳动 B．一般等价物 C．一种价值符号 D．价值不变的特殊商品 2.（09全国卷I）某鸭梨产区建立恒温库储存鸭梨，为反击销售提供了条件，也为梨农增收提供了保障，据测算，每储存1千克鸭梨可增加收入0.5元，这一做法表明 （ ） A.商品的价格受供求关系影响 B.延长农产品储存时间可提高农民收入 C.商品销售环节可创造更大的价值 D.商品的储存成本提高了商品价值 3．（09广东文基）6．“夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣”，但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币 A．从起源看，是和商品同时产生的 B．从作用看，是财富的唯一象征 C．从本质看，是固定充当一般等价物的商品 D．从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能 4．货币的职能与货币本质的联系是 ①货币的职能是货币本质的体现 ②货币的本质决定货币的职能 ③货币的职能是指货币在经济生活中的作用 ④货币的本质是一般等价物 A．①② B．①② C．①② D．②④ 5．下列经济现象中，货币充当了流通手段职能的是 A.一台彩电标价2000元 B.工厂财务人员向工人发工资 C.小张在市场上用15元钱买了一本书 D.李大爷收藏了20块银元 6.近年来，汽车已成为家庭消费的热点。在我国汽车市场上，既有自主品牌的汽车，也有进口汽车和中外合资企业生产的汽车。以下选项中，可能使我国消费者享受到更低汽车价格的因素有 ①国内出现通货膨胀 ②人民币升值 ③汽车市场竞争激烈 ④进口关税降低 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④ 7.商品与其他劳动产品的不同之处在于商品 ①用于交换 ②有价值 ③有使用价值 ④耗费了一定的劳动 A．①② B．②④ C．③④ D．①④ （二）非选择题 8.材料： 纸币的发行量是世界各国宏观调控中的一个重要方面，对于纸币量的调控能力是国家宏观调控能力的最重要方面之一。人民币的流通，是我国国民经济和人民生活赖以维持与发展的血脉。阅读材料，回答问题： （1）流通中的纸币量与实际需要的数量不协调，会出现什么现象？