2.1电源和电流导学案.docVIP

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2.1电源和电流导学案

2.1 电源和电流 2了解电流的微观原理及其定义式。 3. 了解电源在电路中的作用; 4. 了解电源的发明对人类的生产生活产生的巨大的影响。 一、电源 1.带正、负电荷的导体通过导线放电只能形成瞬间的电流:如图1所示,当用导线连接带正、负电荷的导体A、B时,导线中的自由电子便会在静电力的作用下沿导线做定向移动,带负电的导体B________电子,带正电的导体A________电子,周围电场迅速减弱,两导体间的电势差很快消失,电流是________的. 图12.电源能给电路提供持续的电流:在两个导体间加一个装置P,如图2所示,它能源源不断地把经导线流到A的电子取走,补充给B,使A、B始终保持一定数量的正、负电荷,A、B周围空间始终存在一定的______,A、B之间始终保持一定的______.这样电路就始终保持持续的________,这种搬运电荷的装置P就是________. 图2 二、恒定电场 导线内的电场,是由电源、导线等电路元件所积累的________共同形成的.尽管这些电荷也在运动,但有的流走了,另外的又来补充,形成一种________平衡,这样________的分布是稳定的,形成的________也是稳定的,不随时间而改变,称为恒定电场. 三、恒定电流 1.恒定电流:由于恒定电场的作用,电路中的电流保持恒定.我们把______________都不随时间变化的电流称为恒定电流. 2.电流:(1)定义:通过导体截面的________与通过这些电荷量所用________的比值,叫做电流强度,简称电流. (2)公式表达:I=,或写成电荷量的表达式:__________. (3)单位:在国际单位制中是______,简称安,符号是A.更小的单位还有________ (mA)、________(μA),换算关系为:1 A=103 mA=106 μA. 一、电源 [问题情境] 电闪雷鸣时,强大的电流使天空发出耀眼的闪光,但它只能存在一瞬间,手电筒中小灯泡能持续发光. 导体中的电流是怎样形成的? 1.导体中有电流,是因为自由电子做什么运动?     2.电路中之所以能有持续的电流,是因为电路两端维持着一定的电势差,这是什么元件在起作用?     [要点提炼] 1.要使电路中保持持续的电流,电路两端之间要有一定的________. 2.电源的作用:维持电路两端始终有一定的________,使电路中保持______________. 二、恒定电场 [问题情境] 导线内的电场,是由电源、导线等电路元件所积累的电荷共同形成的.这些电荷也在运动,电荷的分布却是稳定的,这是为什么?     [要点提炼] 1.由稳定分布的电荷所产生的稳定的电场,称为____________. 2.在恒定电场中,任何位置的电场强度都不随时间变化,所以它的基本性质与________相同.在静电场中所讲的电势、电势差及其与电场强度的关系等,在恒定电场中________. 三、恒定电流 [问题情境] 1.什么样的电流被称为恒定电流?       2.我们用什么物理量来描述电流的强弱程度?       3.电流的传播速度是光速,电子在导线中也是以光速移动吗?       [要点提炼] 1.我们把________都不随时间变化的电流称为恒定电流. 2.________是描述电流强弱的物理量,其单位是________,电荷量q=________. 例1 某电解池中,若在2 s内各有1.0×1019个二价正离子和2.0×1019个一价负离子通过某截面,那么通过这个截面的电流是(  ) A.0 B.0.8 A C.1.6 A D.3.2 A 听课记录:      变式训练1 如图3所示,电解池内只含有一种CuCl2电解质的电解液,t s内通过溶液内截面S的铜离子数是n,设基元电荷为e,试分析电解液中电流的方向和大小怎样? 图3 例2 电子的绕核运动可等效为环形电流.若氢原子中的电子以速率v在半径为r的轨道上运动,用e表示电子的电荷量,则其等效电流等于多少? 变式训练2 如图4所示,一个半径为r的细橡胶圆环,均匀地带上负电荷Q,当它以角速度ω绕中心轴线逆时针匀速转动时,环中等效电流的大小为(  ) 图4 A.Q B. C. D. 例3 截面积为S的导线中通有电流I.已知导线每单位体积中有n个自由电子,每个自由电子的电荷量是e,自由电子定向移动的速率是v,则在时间Δt内通过导线横截面的电子数是(  ) A.nSvΔt B.nvΔt C. D. 听课记录:      变式训练3 一段粗细均匀的金属导体的横截面积是S,导体单位长度内的自由电子数为n,金属内的自由电子的电荷量为e,自由电子做无规则热运

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