杂交实验一预案.ppt

为什么用豌豆做遗传实验易成功? 豌豆相对性状 实验结果: 对分离现象解释的验证——测交实验 技能训练：P7 提示： 将获得的紫色花连续几代自交，即将每次自交后代的紫色花选育再进行自交，直至自交后代不再出现白色花为止。 遗传题解题步骤 1、根据题意，画出便于逻辑推理的图解； 2、根据性状分离，判断显、隐性性状； 3、根据性状表现初步确定遗传因子组成；（隐性性状—dd，显性性状—Dd或DD→D_） 4、根据性状分离比（根据后代表现型、遗传因子组成），判断双亲遗传因子组成； 5、弄清有关配子的遗传因子及比例； 6、利用配子比例求相应个体概率。 主要概念： 杂交、自交、测交、正交、反交、回交、亲本、父本、母本、 杂种子一代、杂种子二代 纯合子、杂合子、纯种、杂种 相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离、稳定遗传 基因型、表现型 几个概念 分离定律的适用范围： （1）只适用于真核细胞中细胞核中的遗传因子的传递规律，而不适用于原核生物、细胞质的遗传因子的遗传. (2)揭示了控制一对相对性状的一对遗传因子行为，而两对或两对以上的遗传因子控制两对或两对以上相对性状的遗传行为不属于分离定律。 分离 定律 选择豌豆 作为实验材料 杂交实验 理论解释（假说） 测交验证 分离定律内容 自花传粉、闭花受粉 具有多个 易于区分的性状 F2性状表现类型及其比例为 F2遗传因子组成及其比例 高茎∶矮茎 = 3∶1 DD∶Dd∶dd =1∶2∶1 子代性状表现类型及其比例为 子代遗传因子组成及其比例 高茎∶矮茎 = 1∶1 Dd∶dd =1∶1 遗传因子 显性遗传因子 隐性遗传因子 杂合子 纯合子 性状分离 隐性性状 显性性状 相对性状 控制 自 交 自 交 纯合子 杂 交 Aa Aa Aa a A A a AA Aa aa × 亲代 配子 子代 由隐性遗传因子决定的性状遗传图谱 课本练习 1、下列各对性状中，属于相对性状的是 　A.狗的长毛和卷毛 B.棉花的掌状叶和鸡脚叶 　C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 　D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎 2、下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交 　Ａ.ＤＤ×Ｄｄ　　　　Ｂ.ＤＤ×ｄｄ 　Ｃ.Ｄｄ×Ｄｄ　　　　Ｄ.Ｄｄ×ｄｄ 课堂巩固 §1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 问题探讨 （Mendel,1822-1884） 天主神父。主要工作：1856-1864经过8年的杂交试验，1865年发表了《植物杂交试验》的论文。 豌豆 { 自花传粉 闭花受粉 自然状态下，永远是纯种 具有易区分的性状 容易栽培，生长周期短 豌豆能产生较多的种子，便于收集数据进行分析 人工异花授粉示意图 1、去雄 2、套袋 3、扫粉 4、授粉 5、套袋 “人工去雄”？ “去雄”的要求: 1、时间：雄蕊未成熟时 2、 “去雄”后处理方法： 套袋 去除两性花的雄蕊 性状 指生物体的形态特征或生理特征。 如豌豆种子的形状、颜色；植物的抗病性、耐寒耐旱性等。 人们可以根据性状的差异鉴别各种生物。 相对性状 此概念的三个要点: 同种生物:豌豆 同一性状:茎的高度 不同表现类型: 高茎1.5～2.0米，矮茎0.3米左右 同种生物的 同一性状的不同表现类型。 图1耳垂的位置 1、有耳垂 2、无耳垂 图2 卷 舌 1、有卷舌 2、无卷舌 图3前额中央发际有一三角形突出称美人尖 1、有美人尖 2、无美人尖 图4 拇指竖起时弯曲情形 1、挺直 2、拇指向指背面弯曲 图5上眼脸有无褶皱 1、双眼皮 2、单眼皮 图6 食指长短 1、食指比无名指长 2、食指比无名指短 图 7 脸颊有无酒窝 1、有酒窝 2、无酒窝 图8 双手手指嵌合 1、右手拇指在上 2、左手拇指在上 B 兔子毛的长毛和细毛 C 番茄的红果与圆果 D 狗的卷毛和长毛 练 习 A 水稻的早熟与晚熟 P × F1 高 F2 高 3 ： 1 矮 高 矮 787 277 × 1. F1 都表现出显性性状 2. F2 出现了性状分离 3. F2 中出现3:1的性状分离比 遗传图谱中的符号： P: ♀: ♂: ×: F1: F2: 亲本 母本 父本 杂交 自交(自花传粉,同种类型相交) 杂种子一代 杂种子二代 × 为什么子一代中只表现一个亲本的性状（高茎），而不表现另一个亲本的性状或不高不矮？ 现象的思考 F2中的3：1是不是巧合呢？ 另一个亲本的性