红领巾真好朱小莲重点.pptVIP

研 究 课 我会学： 1、自由读这首诗，这首诗有几个小节，标上序号。 2、遇到不认识的字请课文下边“苹果”和“树叶”来帮忙，把字音读准。 识字方法我知道： 看字形想象 加一加 （加笔画，加偏旁） 减一减 （减笔画，减偏旁） 换一换 （换偏旁） 拆一拆 编字谜、顺口溜 …… 棱：1物体不同方向相连的部分: 书棱、桌子棱、有棱有角 2、物体表面一条条凸起的部分： 搓板棱、瓦棱 líng地名，穆棱，在黑龙江。 猜一猜 小口几张叫喳喳 。 亲口说了要检查。 每逢下雨带草帽。 一足踢开妖旁女。 三只小鸟果树上唱。 山下车子重千斤，细看发现特别新。 换口是啤，换石是碑。换片是啥？ 菱形拔草长树苗。 清晨,林中谁来得最早？是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！”小鸟在枝头高唱：“ ‘红领巾’真好！” * * 新课程理念下山区小学课堂教学实效性探究 26“红领巾”真好 引导者： 实验小学 朱小莲 3、同桌间合作交流识记生字的方法。还有困难的请打上“？” 叽 喳 蓬 跃 棱 巢 崭 牌 jī zhā péng yuè léng cháo zhǎn pái 表示“建筑在树上，可以避开洪水的有蛋的鸟窝”。鸟巢 蜂巢 蚁巢 比喻敌人、土匪藏生的地方：敌巢 老巢 姓：姓巢 叽 喳 蓬 跃 棱 巢 崭 牌 叽 喳 蓬 妖 巢 崭 牌 棱 叽叽喳喳 蓬松 活跃 扑棱棱 鸟巢 崭新 木牌 lēng  清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌， 一会儿梳理蓬松的羽毛。 一会儿 一会儿 叽叽喳喳 蹦蹦跳跳 清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫， 保护翠绿的树苗。 扑棱棱 飞来飞去 ‘红领巾’真好！ 捉 跃 蹦 我会写 儿歌： 清晨空气特别好 森林之中好热闹 小鸟展翅扑棱棱 梳理蓬松美丽毛 捕捉害虫多活跃 少先队员送鸟巢 崭新木牌写标语 保护环境保护鸟 小鸟叽叽喳喳唱 少先队员做得好 保护鸟类 保护动物 保护自然 1、搜集益鸟的资料。 2、想一想，我们还应该爱护哪些动物？ 绿色圃中小学教育网| 绿色圃中小学教育网|