2014年度营销专业英语学习方案 - 终稿.docxVIP

《营销专业英语》学习方案 冯小亮 一、学习目标 （1）扩充对营销专业知识的认识和了解，如营销能力（marketing capability）、营销资源（marketing resource）、营销学习（marketing learning）等专题； （2）建立实证性规范思维模式，如从企业营销问题的提出，到获取解决方案过程的认识； （3）从营销理论知识角度，建立对营销学术研究的初步了解。 二、学习方式 文献阅读：老师每次课前布置拟阅读文献清单，学生通过数据库搜索下载和提前阅读，并形成读书笔记。 案例研讨：根据每次专题内容，学生查找相关企业案例，组织主题内容的研讨。从定义内涵、影响效果、构建策略三个方面展开。 阅读与展示形式：每个小组负责3个专题，每次课3个小组报告。每两个同学负责共同研讨一篇文章，剩下同学从营销实践角度寻找案例，由小组长负责汇总。 小组名单（名字加红同学为小组长） 小组序号成员名单专题1刘畅、郑倩、钟珊、魏宁、刘易成、刘影超、江琪、刘思圆1、5、92陈欣凯、杨俊靖、诸鲁西、张艳艳、徐磊、何晚秋、潘晓如2、6、103王明媛、郑诗雨、袁伟立、何云、吴婷、赵东军、王泽熹、周颖1、5、94杜仪文、甘甜、曾玉洁、朱亮、田昱、陈喆、徐静2、6、105庞志彪、尹冠东、陈奕如、喻景超、李树青、张黎、杨慧、李奕熹1、5、96张达、韩松彧