护理健康教育实施课件.pptVIP

制定教育目标 护士为病人制定教学目标应由简到繁，循序渐进，分期进行 病人学习目标应由护士与病人或家属共同制定，以便使病人与其家属积极主动参与学习，投入教学活动 制定教育目标的注意事项 明确标准教育计划与个人教育计划的关系 标准教育计划：按专业分科制定 按病种制定 个体教育计划 护理人员需遵行行为： 提供舒适的学习环境 表达学习的要求 通过声音及身体语言表现对所讲述的内容的关注 保证时间充足 时常赞扬受教育者一点一滴的进步 重复重点 随时调整学习目标 让受教育者共同参与，分享他们的经验 允许受教育者应用现学的知识 实施教育目标 基本内容 明确病人的教育原则 掌握病人教育的方法 实施教育目标 明确分类指导的重点 实施教育计划的注意事项 了解评价内容 掌握评价方法 评价注意事项 1 2 3 护理健康教育效果的评价 病案分析（评估） 患者，男，58岁，因一小时前不慎伤及左小腿，感疼痛，肿胀，活动受限入院，经X片检查示左胫腓骨骨折，入院后行骨牵引术，择期手术。 评估： 病人所需的健康指导： 最急需的内容 病人的健康愿望 1、心理指导 对疾病知识的了解