自然资源总量丰富人均不足优质说课.ppt

自然资源 总量丰富 人均不足 一、自然资源与我们 自然资源与我们有什么联系? 人类的生产与生活离不开自然资源。 什么是自然资源? 自然资源是指直接能从自然界中获得并对我们有利用价值的资源. 练一练 二、自然资源的分类 可再生资源：可以在较短时间内更新、再生或者循环使用的资源。 非可再生资源：在人类历史时期，用完了就不可能再生 的资源。 可再生资源(土地、森林、水资源，还有水能、太阳能、风能等） 非可再生资源（矿产资源，煤、石油、天然气等） 1、活动—挑出非可再生资源 温泉、树木、草地、潮汐能、藏羚羊 风能、海鱼、核能、天然气、花岗岩 煤炭、石油、铁矿、太阳能 * * 第三章 中国的自然资源 如何判断一种物质或能量是不是自然资源？ 必须同时具备“从自然界直接取得” 和“有利用价值”两个属性。 下列属于自然资源的是 ( ) A甘蔗 B钢材 C闪电 D铁矿石 D 甘蔗和钢材都是经过人类加工和培育的，不具备“自然属性”，而闪电在目前的科技条件下，未能被人类利用，不具备“经济属性”，而铁矿石才是既具备“自然属性”，又具备“经济属性”。 2、对待可再生资源和非可再生资源，我们分别应该怎么做？ 可再生资源--- 非可再生资源--- 保护、节约使用、促进更新 保护、节约使用、培育 可替代资源 三、自然资源资源特点 知总量 资源名称 我国位次 陆地面积 三 矿产资源 三 耕地面积 四 河流年径流量 六 森林总面积 六 大 三、资源特点 知总量 算人均 陆地 总面积 （平方千米） 总人口 (亿人) 人均面积 （人/每平方米） 世界 1.49亿 63 中国 960万 13.54 23.7 7.09 我国人均土地资源是世界的1/3。 小 大 三、资源特点 识分布 知总量 算人均 小 大 分布不 均 读图三步走： ①读图名、识图例； ②用图例、寻区域； ③能指认、会描述。 第一步：读图名、识图例 请仔细观察地图名称，并在图中找找看都有哪 些图例？ 识分布 第二步：用图例、寻区域 请在图中找出代表煤炭资源的图例及其分布的地 区。 识分布 读图三步走： ①读图名、识图例； ②用图例、寻区域； ③能指认、会描述。 第三步：能指认、会描述 请根据图例分布的特点，试着用自己的话总结煤 炭资源的分布特点。 识分布 读图三步走： ①读图名、识图例； ②用图例、寻区域； ③能指认、会描述。 　　小结：通过观察我国各种资源的具体分布状况，你认为我 国资源分布有什么特点呢？ 识分布 识分布 知总量 算人均 小 大 分布不 均 *