面对火灾,我不怕!重点.ppt

海阳市发城一小 华成会 火灾是学生生活周围经常发生的事，如果在事故中小学生不会保护自己，后果将不堪设想。因此，让学生学会在火灾事故中保护自己的生命显得尤为重要。正如：《纲要》中所说：“既符合学生的现实需要，又利于其长远发展，既贴近学生的生活，选择 感兴趣的事物或问题，又有助于 拓展学生的经验和视野。因此， 此次活动来源于社会生活，又能 服务于学生的生活。 （１）了解火灾发生的几种原因，知道在平时生活中不能随意玩火，培养学生的防火意识。 （２）知道火警电话“１１９”，以及拔打的正确方法。 （３）学习几种火场逃生的方法 和技能，提高学生的自我保护 能力。 重点定位 ： （１）了解火灾的发生的几种原因。 （２）知道火警电话“１１９”及学习正确拔打。 （３）学习几种火场逃生的方法和技能。 难点定位： （１）学习几种火场逃生的方法和技能。 （２）学习拔打火警电话的正确方法。 我采用直观教学法，先设置问题，让学生带着问题去看图片寻找答案。此外，我们还适时采用了交流讨论法、赏识激励法、游戏法、竞争法等层层深入、加以整合。 主要采用了体验法。 活动中我们每一个环节都引导学生是带着问题去看一看，想一想，说一说，学一学等多种感官参与，不知不觉就掌握了自救和互救的方法，提高了自我保护的意识，增强了学生的责任感。 （１）教师： 制作课件、下载文字、图片、视频等