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小学英语词性变化规则 一．可数名词的复数形式　　英语上名词按可数与否可分为可数名词和不可数名词。　　可数名词按数目又可分为单数名词和复数名词两类。（注：不可数名词没有复数形式如water(水)。）　　单数名词主要用来表示“一个”东西的概念。数量大于“1”就应用复数名词来描述。　　单数名词变复数名词分规则变化和不规则变化：　　一、规则变化　　1. 一般在名词词尾加-s。如：dog-dogs, house-houses, gram-grams.　　2. 以-s,-sh, -ch及-x结尾的名词加-es构成其复数形式。如： kiss-kisses, watch-watches, box-boxes, bush-bushes.　　3. 以-o结尾，注意以下几点：　　（1）一般在词尾加-es.如：tomato-tomatoes, potato-potatoes　　（2）如果是外来语或缩写名词, 则加-s。如：piano-pianos, dynamo-dynamos, photo-photos, kimono-kimonos, biro-biros。　　（3）有些以-o结尾的名词,其-o前是元音字母则加-s。如：studio-studios, radio-radios.　　（4）以-oo结尾的名词只加-s。如：zoo-zoos。　　4. 以“辅音字母 + -y“ 结尾的名词，则先把-y改成i，再加-es。如：baby-babies, university-universities, fly-flies, impurity-impurities.　　5. 下列12个以-f或-fe结尾的名词，须先将-f或-fe改成-v，再加-es。这些名词是：calf, half , knife, leaf, life, loaf, self, sheaf, shelf, thief, wife, wolf 等。如：wife-wives, wolf-wolves, calf-calves.　　6. 以下几个名词scarf, wharf, hoof, handkerchief等的复数形式，可先将-f或-fe改成-v，再加-es；也可直接加-s　　，即scarfs或scarves, wharfs或wharves, hoofs或hooves, handkerchiefs或handkerchieves。　　二、不规则变化　　1. 有些名词以改变元音构成其复数形式。如：man-men, woman-women, goose-geese, foot-feet, mouse-mice, louse-lice, tooth-teeth等。 　　2. child的复数为children, ox的复数为oxen。　　3. 有些表示生物的名词，其复数形式与单数相同。如：fish-fish, sheep-sheep, deer-deer。这类名词还有aircraft, means等动词第三人称单数变化规则 1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s]，在浊辅音及元音后发音为 [z]。如： ①stop－stops [s] ; make－makes [s]②read－reads [z] ; play－plays[z] 2、以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”读[iz] 如：fly－flies [z]； carry－carries [z]study－studies [z]; worry－worries 3、以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es”，发音为[iz] 如： ?? teach－teaches [iz]; watch－watches [iz] 4、以“o”结尾的动词，加“es”，读[z] 如：go－goes [z] do－does [z] 下面几个动词变为单数时，原词的元音部分的发音发生了较大的变化，请注意记忆。 如： 1、do [du:]－does [dz]2、say [sei]－says [sez] 以不发音字母“e”结尾的开音节词，如果尾音是[s]，[z]时，加“s”后字母“e”发音， 与所加“s” 一起读做[iz]。 如： close－closes [iz] ? be动词包括：am， is， are。第三人称单数用 is；过去式为 was；复数用are，过去式为were? ?一般情况直接加ing，如 look—looking go---going visit---visiting ?以不发音的e结尾的，去e再加ing，如 come---coming make---making write---writing ?以重读闭音节结尾并且只有一个辅音字母的，双写该辅音字母，再加ing ?如 r