（曾东慧）通过激素的调节.ppt-湛江一中.pptVIP

甲状腺激素的生理作用证明实验 发育迅速 短时间内 含甲状腺激素 制剂的饲料 蝌蚪 实验１： 实验说明： 甲状腺激素可促进幼小动物的个体发育。　　　 发育正常 短时间内 不含药剂的饲料 蝌蚪 实验3： 短时间内 含甲状腺抑 制剂的饲料 蝌蚪 实验2： 发育迟缓 摘除甲状腺 身体臃肿 精神萎靡 行动呆笨 食欲不振 摘除甲状腺 身体发育停止 实验二 摘除法 成年狗 未成年狗 研究激素生理功能常用的方法： （1）饲喂法 （2）移植法 （3）注射法 （4）切除法 利用对照的方法，有时还需两种方法结合，采用前后对照来说明。 eg.生长激素：先利用切除法观察现象的变化，然后通过注射法恢复性状。 性激素：切除法和移植法 生物试验设计原则 等量原则 单一变量原则 对照原则 科学性原则 经典，永恒不变 证明DNA是遗传物质 设计思路：设法将DNA与其他物质分开，单独的研究其对遗传的作用。 酶的本质探究 设计思路：将细胞中的物质通过提取，研究其对酒精发酵的作用。 * * 人妖主要指的是专事表演的从小服用雌性激素而发育的男性 第2章第2节 通过激素调节 曾东慧 2014.10.30 沃泰默的实验 ： 切除通向该段小肠的神经，只留下血管 3.稀盐酸 狗的上段小肠肠腔 胰腺分泌胰液 2.稀盐酸 狗的血液中 胰腺不分泌胰液 注入 注入 狗的上段小肠肠