【创新设计】届高考数学一轮总复习培养解题能力精讲系列专题六数列理苏教版教材.ppt

结束放映 第*页 获取详细资料请浏览：/chuangxin/cx_index.html 返回概要 多次使用同向不等式的可加性而致误 思想方法 思想方法 易错辨析 利用线性规划思想求解非线性目标函数的最值 数形结合思想在“三个二次”间关系的应用 y x o 典例1 多次使用同向不等式的可加性而致误 1、易错辨析5 · 倒计时 典例2 数形结合思想在“三个二次”间关系的应用 2、思想方法 · · 倒计时 倒计时 典例３ 利用线性规划思想求解非线性目标函数的最值 ３、思想方法 N · x=m 倒计时 结束放映 第*页 获取详细资料请浏览：/chuangxin/cx_index.html 返回概要