2016届高三数学（理）33个黄金考点总动员 考点11 定积分的概念与微积分基本定理原卷版 Word版缺答案.docVIP

2016届高三数学33个黄金考点总动员 考点11 定积分的概念与微积分基本定理 【考点剖析】1）考查定积分的概念，定积分的几何意义，微积分基本定理． 2）利用定积分求曲边形面积、变力做功、变速运动的质点的运动路程． 考查角度 定积分 了解定积分的基本思想；了解定积分的概念 求由曲线围成的平面图形的面积 微积分基本定理 了解微积分基本定理的含义；会用牛顿－莱布尼茨公式求被积函数是简单的幂函数，正、余弦函数，指数函数的定积分 定积分的计算 2．命题方向预测： 从近两年的高考试题看，本节内容要求较低，定积分的简单计算与利用定积分求平面图形的面积是考查的重点，与相结合是近几年高考的亮点，题型为选择题或填空题，难度中等偏下预测201年是定积分命题的主要方向．用定义求定积分的一般方法是： 分割：n等分区间[a，b]；近似代替：取点ξi[xi－1，xi]；求和：f(ξi)·；取极值：f(x)dx＝f(ξi)·． 定积分的性质； 性质2：（为常数）（定积分的线性性质）； 性质3：（定积分的线性性质）； 推广： 性质4：（其中）（定积分对积分区间的可加性） 推广： 说明：定积分的定义中，限定下限小于上限，即a＜b，为了方便计算，人们把定积分的概念扩大，使下限不一定小于上限，并规定：微积分基本定理 一般地，如果f(x)在区间[a，b]上连续，且F′(x)＝f(x)，那么f(x)dx＝F(x)＝F(b)F(a)．这个结论叫做微积分基本定理，又叫做牛顿－莱布尼兹公式． ①（为常数）；②；③；④； ⑤；⑥；⑦；⑧； ⑨；⑩． 4．名师二级结论： 一种思想 定积分基本思想的核心是以直代曲，用有限的步骤解决无限过程的问题，其方法是分割求近似，求和取极限，利用这种方法可推导球的表面积和体积公式等．恩格斯曾经把对数的发明、解析几何的创始以及微积分的建立并称为17世纪数学的三大成就． 一由微积分基本定理可知求定积分的关键是求导函数的原函数，由此可知，求导与积分是互为逆运算． 三条性质 （1）常数可提到积分号外；（2）和差的积分等于积分的和差；（3）积分可分段进行．求定积分的利用定义求定积分；利用微积分基本定理求定积分；利用定积分的几何意义求定积分．如：定积分dx的几何意义是求单位圆面积的，所以dx＝典型曲边梯形面积的方法1）型区域： ①由一条曲线与直线以及轴所围成的曲边梯形的面积：（如图（1））； 图（1） 图（2） 图（3） 图（4） ②由一条曲线与直线以及轴所围成的曲边梯形的面积：（如图（2））； ③由一条曲线，当时，；当时，与直线以及轴所围成的曲边梯形的面积： （如图（3））； ④由两条曲线（与直线所围成的曲边梯形的面积：（如图（4）） （2）型区域： ①由一条曲线与直线以及轴所围成的曲边梯形的面积，5））； ②由一条曲线与直线以及轴所围成的曲边梯形的面积，可由先求出，然后利用求出（如图（6））； ③由两条曲线与直线所围成的曲边梯形的面积，可由先分别求出，，然后利用求出（如图（7））； 图（5） 图（6） 图（7） 5．课本经典习题： （1）【人教新课标A版2-2第47页例1】利用定积分的定义，计算的值． 【解析】令． ①分割：把区间n等分，则第i个区间为：，每个小区间长度为：； ②近似代替、求和：取，则； ③取极限：． 【经典理由】典型的应用定义计算定积分 （2）【人教新课标A版2-2第56页，例1】计算由曲线所围成图形的面积． 【变式】由曲线所围成图形的面积为____________． 【解析】联立 得交点坐标∴， ， 而表示单位圆在第一象限内的部分，∴． 6．考点交汇展示： （1） 定积分计算与几何概型交汇 例1如图，设D是图中边长为2的正方形区域．E是函数的图像与x轴及围成的阴影区域，项D中随机投一点，E中的概率为 ( ) A． B． C． D． 若，则等于 ． 已知则二项式的展开式中的系数为 ． 【】则 （ ） A． B． C． D．1 2．【2014陕西高考理第3题】定积分的值为 （ ） 3．【2015高考湖南，理11】 . 【方法规律】 计算简单定积分的步骤： （1）把被积函数变为幂函数、正弦函数、余弦函数、指数函数与常数的和或差； （2）利用定积分的性质把所求的定积分化为若干个定积分