2016届高三数学（理）33个黄金考点总动员 考点14 解三角形解析版 Word版含解析.docVIP

2016届高三数学33个黄金考点总动员 【考点剖析】考查余弦定理、三角形面积公式,考查方程思想、运算能力,是历年常考内容.考查利用正、余弦定理判断三角形的形状．考查利用正、余弦定理解任意三角形的方法．. 3.课本结论总结： （1）正弦定理：＝＝ 余弦定理：a2＝b2＋c2－2bccosA，b2＝a2＋c2－2accosB，c2＝a2＋b2－2abcosC． 余弦定理可以变形为：cos A＝，cos B＝，cos C＝. S△ABC＝absin C＝bcsin A＝acsin B 已知两边和其中一边的对角，解三角形时，注意解的情况．如已知a，b，A，则 A为锐角 A为钝角或直角 图形 关系 式 a＜bsin A a＝bsin A bsin A＜a＜b a≥b a＞b a≤b 解的 个数 无解 一解 两解 一解 一解 无解 在解三角形时，正弦定理可解决两类问题：(1)已知两角及任一边，求其它边或角；(2)已知两边及一边的对角，求其它边或角．情况(2)中结果可能有一解、两解、无解，应注意区分． 余弦定理可解决两类问题：(1)已知两边及夹角求第三边和其他两角；(2)已知三边，求各角．在三角形中，大角对大边，大边对大角；大角的正弦值也较大，正弦值较大的角也较大，即在ABC中，A＞Ba＞bsin A＞sin B. 正弦定理：＝＝＝2R，其中R是三角形外接圆的半径． ①ab∶c＝sin Asin B∶sin C； ②a＝2Rsin_A，b＝2Rsin_B，c＝2Rsin_C； ③sin A＝，sin B＝，sin C＝等形式，以解决不同的三角形问题． S△ABC＝absin C＝bcsin A＝acsin B＝＝(a＋b＋c)·r(R是三角形外接圆半径，r是三角形内切圆的半径)，并可由此计算R，r. ①化边为角；②化角为边，并常用正弦(余弦)定理实施边、角转换． 【2015高考山东，理16】设. （）求的单调区间； （）在锐角中，角的对边分别为,若,求面积的最大值. 【答案】（I）单调递增区间是； 单调递减区间是 （II） 面积的最大值为 由题意知为锐角，所以 由余弦定理： 可得： 即： 当且仅当时等号成立. 因此 所以面积的最大值为 【考点定位】1、诱导公式；2、三角函数的二倍角公式；3、余弦定理；4、基本不等式.【2015高考陕西，理17】（本小题满分12分）的内角，，所对的边分别为，，．向量与平行． （I）求； （II）若，求的面积． 【答案】（I）；（II）． 考点：1、平行向量的坐标运算；2、正弦定理；3、余弦定理；4、三角形的面积公式. 【2015高考湖北，理13】如图，一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶，到处时测得公路北侧一山顶D在西偏北的方向上，行驶600m后到达处，测得此山顶在西偏北的方向上，仰角为，则此山的高度 m. 【答案】 【考点定位】三角形三内角和定理，三角函数的定义，有关测量中的的几个术语，正弦定理. 【】，AB=1，BC= ，则AC=( ) A. 5 B. C. 2 D. 1 【答案】B 【解析】由面积公式得：，解得，所以或，当时， 由余弦定理得：=1，所以，又因为AB=1，BC=，所以此时为等腰直角三角形，不合题意，舍去；所以，由余弦定理得：=5，所以，故选B. 【考点】本小题主要考查余弦定理及三角形的面积公式，考查解三角形的基础知识. 2.【2015高考重庆，理13】在ABC中，B=，AB=，A的角平分线AD=,则AC=_______. 【答案】 【解析】由正弦定理得，即，解得，，从而，所以，. 【考点定位】解三角形（正弦定理，余弦定理）解三角形就是根据正弦定理和余弦定理得出方程进行的．当已知三角形边长的比时使用正弦定理可以转化为边的对角的正弦的比值，本例第一题就是在这种思想指导下求解的；当已知三角形三边之间的关系式，特别是边的二次关系式时要考虑根据余弦定理把边的关系转化为角的余弦关系式，再考虑问题的下一步解决方法．中，角、、所对应的边分别为、、，已知，则 . 【答案】. 】本考查正弦定理中的边角互思想的应用以及两和的三角函数，属于中等题，则角C的大小是_______________（结果用反三角函数值表示）. 【答案】 【解析】，故． 【方法规律】(1)已知两角一边可求第三角，解这样的三角形只需直接用正弦定理代入求解即可． (2)已知两边和一边对角，解三角形时，利用正弦定理求另一边的对角时要注意讨论该角，这是解题的难点，应引起注意．的两个根，且。求：(1)角C的度数； (2)AB的长度。 【易错点睛】已知两边和一边对角，解三角形时，利用正弦定理求另一边的对角时要注意讨论该角，这是解题