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2016年5月2016届高三第四次全国大联考(浙江卷)理综卷(原卷版)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息
3.考试作答时,请将答案正确填写在答题卡上。第一卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.以下数据可供解题时参考:
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Na-23 Ba-137
第Ⅰ卷 (120分)
一、选择题(共17小题。每小题6分,共102分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.下列关于人体内的分泌蛋白的叙述,正确的是
A.某些分泌蛋白在生命活动中能够传递信息
B.分泌蛋白在高尔基体中形成空间结构
C.分泌蛋白最初在游离的核糖体中由氨基酸形成肽链
D.分泌蛋白运输的交通枢纽是内质网
2.如图是物质跨膜运输方式示意图,据图判断下列说法正确的是
A.乙醇通过a运输方式进入细胞,甘油通过b方式进入细胞
B.葡萄糖通过b运输方式进入人的红细胞
C.Na+、K+通过c运输方式进入细胞
D.神经递质通过c运输方式进入突触间隙
3.利用物理因素或化学因素处理某种生物,基因A突变为基因a ,下列有关叙述不正确的是
A.碱基类似物通过改变核酸的碱基使基因A突变为基因a
B.基因A突变为基因a,两者的碱基对数目可能不同
C.与基因A相比,基因a的结构不一定发生改变
D.用紫外线再次处理该生物,基因a不一定突变为基因A
4.具有顶端优势的棉花植株,其侧芽的生长素浓度变化趋势为X1;摘除顶芽,侧芽发育成侧枝,其侧芽的生长素浓度变化趋势为X2。水稻的胚芽鞘向光生长时,背光一侧的生长素浓度变化趋势为Y1;水稻的根背光生长时,背光一侧的生长素浓度变化趋势为Y2。如图中虚线表示不促进不抑制的生长素浓度,下列能够依次表示X1 、X2 、Y1、Y2的图为
A.A图、B图、D图、A图 B.B图、A图、D图、C图
C.C图、D图、A图、B图 D.A图、B图、C图、D图
5.兴奋在神经纤维上的传导具有如下特点:①双向传导 ②生理结构完整性 ③非衰减性,下列相关叙述正确的是
A.刺激感受器,兴奋在传入神经上双向传导
B.动作电位的幅值不随传导距离而减小
C.切断神经纤维某处,兴奋也能通过切口
D.切断传入神经某处,刺激传出神经不能引起效应器产生反应
6.如图是生物甲与生物乙的种群数量变化曲线,下列分析正确的是
A. 有生物乙时,甲的数量在第6周时达到K值
B. 生物甲与生物乙之间的关系是竞争
C. 无生物乙时,生物甲的种群数量呈J型增长
D. 无生物乙时,1~3周生物甲种群的出生率大于死亡率
7.下列说法不正确的是( )
A.Mg(OH)2和AlOH)3热分解生成的气态水可覆盖火焰、驱逐O2、稀释可燃气体,分解产物MgO和Al2O3能较快地与燃烧过程中产生的酸性及腐蚀性气体反应,所以它们可以作为未来发展方向的无机阻燃剂
B.对于可逆反应N2(g)+3H2(g)2NH3(g),增大氮气浓度可增加活化分子百分数,从而使反应速率增大
C.用元素分析仪确定物质中是否含有C、H、O、N、S、Cl、Br等元素,用红外光谱仪确定物质中是否存在某些有机原子团,用原子吸收光谱确定物质中含有哪些金属元素
D.聚环氧乙烷的结构简式为,由于结构与乙二醇缩聚的产物相同,又称为聚乙二醇,可以与水分子形成大量氢键,为水溶性聚合物
8.下列说法正确的是( )
A.在“金属析氢腐蚀”实验中,外面缠绕着铜丝的铁钉上产生气泡多,在铁钉周围出现血红色现象(溶液中滴加几滴KSCN溶液)
B.通过测定同温同浓度的Na2CO3和Na2SO3水溶液的pH,可以确定碳和硫两元素非金属性强弱
C.储存运输过程中发生金属钠、镁着火时,应立即用泡沫灭火器灭火
D.将含有少量氯化钾的硝酸钾放入烧杯中,加水溶解并加热、搅拌,当溶液表面出现一层晶膜时停止加热,冷却结晶,过滤即可得到大量硝酸钾晶体
9.如图是部分短周期元素原子(用字母表示)最外层电子数与原子序数的关系:
下列说法正确的是( )
A.X与Z两种元素形成的化合物一定是离子化合物,有且只有离子键
B.RX2、WX2、Z2X2都能使品红溶液褪色,且褪色原理相同
C.R、W所形成的氧化物的水化物的酸性强弱为W>R
D.X、Y、R、W四种元素形成的简单氢化物中,最稳定的是Y的氢化物,水溶液酸性最强的是W的氢化物,沸点最高的是X的氢化物
10.下列说法正确的是( )
A.
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