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2016年高考数学备考优生百日闯关系列 专题2.4以向量相关的最值问题为背景的填空题解析版 Word版含解析
专题二 压轴填空题
第四关 以向量相关的最值问题为背景的填空题
【名师综述】
平面向量是高中数学的重要知识,是高中数学中数形结合思想的典型体现.近年来,高考对向量知识的命题,既充分体现自身知识结构体系的命题形式多样化,又保持与三角函数或平面解析几何相结合的命题思路,呈现出“综合应用,融会贯通”的特色,充分彰显平面向量的交汇价值.
,,O为△ABC的内心,则的值为 .
【答案】
【解析】 【名师指点】本题综合度较高,考查了余弦定理、三角形面积公式、内切圆半径、平面向量数量积定义、解直角三角形知识等,考查学生综合运用的能力,由平面向量数量积定义,只需求AO即可,故需要求内切圆半径,从而想到求三角形面积,值得同学们认真领悟.
【举一反三】已知圆O的直径AB=2,C是该圆上异于A、B的一点,P是圆O所在平面上任一点,则 的最小值为 .
【答案】
【解析】
设,
则
类型二 解析几何中的向量问题
典例2已知圆C的方程,P是椭圆上一点,过P作圆的两条切线,切点为A、B,则的取值范围为
【答案】.
【解析】
【名师指点】本题考查圆的切线、椭圆方程、基本不等式、三角恒等变形、平面向量数量积定义等基础知识,试题综合性高,充分利用圆的切线性质,解直角三角形知识,利用函数思想,将平面数量积表示为变量的函数,是解题关键.
【举一反三】若点O、F分别为椭圆的中心和左焦点,点P为椭圆上的任一点,则的最大值为 .
【答案】6
【解析】类型三 不等式中的向量问题
典例3 在等腰梯形ABCD中,已知AB//DC,∠ABC=60°,BC=AB=2,动点E和F分别在线段BC和DC上,且= ,=,则·的最小值为 .
【解析】由题意得
,当且仅当时取等号,即·的最小值为
【名师指点】本题考查平面向量数量积、基本不等式等基础知识,直接利用平面向量数量积定义不易求解,故先将所求向量分解,转化为易求平面向量数量积问题求解.
【举一反三】如图,在三棱锥中中,已知,设,,则的最小值为 .
【答案】.
【解析】
【精选名校模拟】
中,动圆的半径为1,圆心在线段(含端点)上运动,是圆上及内部的动点,设向量为实数),则的最大值为____________.
【答案】5
【解析】我们知道当点在直线上时,若,则,因此我们把直线向上平移,则在增大(只要点在与平行的同一条直线上,就不变,也即的值随直线到点的距离的变化而变化),当与重合,这时圆上有一点到的距离最大为5,而点到直线的距离为1,故最大值为5.
2.在边长为2的菱形中,,若为的中点,则的值为____;若点为边上的动点,点是边上的动点,且,, ,则的最大值为________ .
【答案】 ;
【解析】
3.中,,,若为外接圆的圆心(即满足),则的值为 .
【答案】
【解析】设中点为连接、,则,则,即的值为.
4.设向量满足,则的最小值为
【答案】或.
【解析】∵,∴,
∴,∴当时,.
5.如图,线段长度为,点分别在轴半和半轴上滑动,以线段为一边,在第一象限内作,为坐标原点,则的取值范围是 .
【解析】
6.如图,在中,,,是的中点,若向量(),且点在的内部(不含边界),则的取值范围是 .
【答案】
【解析】
7.边长为2的正三角形内(包括三边)有点,,求的取值范围 .
【答案】.
【解析】
8.已知点为等边三角形的中心,,直线过点交边于点,交边于点,则的最大值为 .
【答案】
【解析】以M点为原点,x轴平行于,y轴垂直于,建立直角坐标系,则M(0,0),A(0, ),B(-1,-),C(1,-),设直线l的方程为y=kx (0≤k≤)(1), 直线AB的方程y-=x
(2),联立(1)(2),得P点的坐标为(,),
直线AC的方程:y-=-x, (3),
联立(1)(3),得Q点的坐标为(,),
则=(+1,+),即=(+1,)
=(-1,),
·=(+1)(-1)+()()=,
因为0≤k≤,
所以·=≤=,当且仅当k=0,即直线l平行于x轴时取等号.
故·的最大值是.
的正方形中,分别是线段上的点,则的最大值是 .
【解析】
10.已知中,,当时,恒成立,则的面积为 ,在前述条件下,对于内一点P,的最小值是 .
【答案】.
【解析】因为,当时,满足题意,所以此时;在直角三角形中,取的中点,连接,则,即,当三点共线时,,又此时,即有,即有最小值为,故应填.
11.的边长为1,直线过正方形的中心交边于两点,若点满足(),则的最小值为 .
【答案】
【解析
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