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——修身齐家 兼济天下;家国天下;人有两部分组成;人是由一个细胞裂变开始成长;;;生命运作的驱动者;食用酵素 和 环保酵素;步骤1:把红糖或蜂蜜倒入水中搅拌;步骤二:把水果洗净,切成块状或者条状;步骤三.把切好的水果倒入桶中;步骤四.关紧瓶口,发酵3个月。;环保酵素的注意事项;大道至简
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祝各位家长:
工作顺利!家庭幸福!;蛋—鸡—老鹰—超人;首先 请给我你们的
队名 队呼 队长 督导
其次请给我 一个故事
一个 可以把你们的名字串联起来的故事 (由你们来共同讲述)
你们共有8min 来一次头脑风暴吧!;;;1.本游戏是在两个队之间进行。8个队两两之间进行比拼。
2.每队选择一名裁判,一名出牌人
3.队长带领小组人员决定出牌的颜色,各种颜色对应的得分如下:
(1)双方都是红牌,则各得到3分。
(2)一方是红色而另一方是黑色:红色扣除5分,而黑色得到5分。
(3)双方都是黑色:则各扣除3分。;4.游戏开始后,两队之间不得沟通。(保持安静)否则双方各扣10分
5.游戏一共进行8轮,前4轮每轮2分钟,后四轮每轮1分钟。每一轮开始后,队长组织队内成员进行讨论决定出牌的颜色,切记只能内部讨论,绝对不可以和另外一队进行任何形式的交流。(注意隔墙有耳)最终结果以少数服从多数的方式产生。在每一轮即将结束的时候,通讯员将选好的扑克牌交给裁判,听主持人指挥 同时翻牌,之后由进行分数统计。
6.胜利条件:得分高的队伍获胜。
;7.机遇以及挑战:在游戏进行到第四轮时,第四轮的得分会乘以3累加到总分上,而且在最后一轮的时候,得分会乘以6累加到总分数上。
8.交流机会:在第三轮以及第四轮结束后,都可以申请一次交流的机会,即指:在队内人员均同意的条件下,队长可以向主持人提出交流的请求。如若双方都提出请求,主持人将给予双方队长一分钟的交流时间,注意是队长,也就是说是两队队长之间的一分钟对话。
;;1.本游戏是在两个队之间进行。8个队两两之间进行比拼。
2.每队选择一名裁判,一名出牌人
3.队长带领小组人员决定出牌的颜色,各种颜色对应的得分如下:
(1)双方都是红牌,则各得到3分。
(2)一方是红色而另一方是黑色:红色扣除5分,而黑色得到5分。
(3)双方都是黑色:则各扣除3分。;1950年,Tucker提出的博弈模型:囚徒困境
基本假设:警察抓获了两名囚徒,但是还有一些证据不够确凿,无法全面定罪。此时警方将两名囚徒分开审问,审问的结果如下:
(1).两个人都不招供,则都会被判一年的刑。
(2).两个人一个招供一个不招供,招的当即释放,拒绝招供的判刑8年。
(3).两个人都招供,则都会被判5年的刑。
;;我们在一起的时光还有几何?;-53 68.5 -75
1107 401 402 联合
-36 -30 14 42
412 413 414 415 ;985人数 10 1 0
211人数 30 23 5
前400人 39 35 10
;我们上个学期究竟收获了什么?
我们上个学期究竟丢失了什么?
我们这个学期要学会什么?
我们这个学期要寻回什么?
;Cc的计划(期中)
进击 年级200 目标 张若涵
战友:13班 的 伙伴们
我的缺点 :懒惰 自制力不足
我的优势:学习的方法
行动:十分计划
我的口号:天道酬勤
未完待续。。。。。。;15分钟各队讨论
每人订制 专属计划 写到卡片上 ;决心展示
宣读口号;让我们共同努力!
谢谢大家!;保护环境; ;目 的;食 品 垃 圾;图中这样的事是不是随处可见;水 污 染;白 色 污 染;你刚刚打扫完当卫生,被人乱扔垃圾你有何感受呢?;;瞧我的!; 每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天
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