修改病句上课用讲述.ppt

练习 １．由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。 ２．看到了他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍，同桌共读． ３．国家、社会、家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。 练习 １．今天是我们学校建校100周年纪念日，到处校园里充满了欢声笑语。 2．一位优秀的有20多年教学经验的佛山一中的语文教师。 ． 3、全校学生认真 讨论和学习了《中学生守则》的内容。 搭 配 不 当 练习 １、每当回忆起和他朝夕相处的生活，他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，又重新出现在我面前。 2、党和国家决定加快高等教育事业发展的规模和速度。 3、《法门寺》塑造了明朝大太监——“九千岁”刘瑾。此人在戏里有许多生动、深刻、性格鲜明的语言和行动。 １、要稳住人才，使之不流失，关键在于激励措施是否得当． ２、能否努力学习，是我们取得优异成绩的关键． 3、汽车忽然渐渐地停了下来。 4、由于生产很快搞上去了，大家的积极性也就大大提高了。 修改病句技巧 1、多读句子，明确类型。 2、先查主干，再查分枝。 3、体味语境，理清语序。 4、弄清关系，辨别搭配 5、忠于原意，改处正确。 链接中考试题 2010年青岛市中考试题 三、语言运用（5分） 5、下面划线的语句在表达上存在问题，请加以改正（2分） 紧张的初级中学学业水平考试总复习开始后，语文陈老师对我们加强了写作的指导与训练。在今天上午的作文讲评课上，他把刘华同学的作文《今天又是星期天》推荐给大家。同学们纷纷发表自己的看法，李莉同学站起来说：“刘华同学的这篇作文立意新颖，角度独特，表达有创意，层次和语句都很通顺，值得我们好好学习。” 链接中考试题 2011年中考试题 三、语言的运用（8分） 4、下面划线的语句在表达上有问题，请加以改正。（2分） 地球是人类赖以生存的家园，土地则是人类生活的摇篮。但是随着社会的日益发展，人类开发能力的不断提高，我们的生存环境却越来越恶劣，人们乱砍滥伐、毁林造田、过度放牧，严重造成水土流失加剧，使土地荒漠化情况日趋严重。据科学家研究报告，地球上每分钟就有10多公顷土地被沙漠吞噬，土地荒漠化正严重威胁人类的生存。  2012年青岛市中考 三、语言运用与名著导读（8分） 4、下面划线语句在表达上存在问题，请加以改正。（2分） 最近凤凰网公布的调查数据显示：中国每人每年平均最多阅读一到两本书，这是低于其他发达国家人均阅读量。这一消息引起教育界人士，特别是广大读者地非常重视。 * * 修改病句 复习专题 一、成分残缺： 例1、通过医生的精心治疗，使他很快恢复了健康。 例2、全校师生积极开展“献爱心”。 例3、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 （主语残缺，删去“通过”或“使”。） （句子后面缺少“开展”的宾语，可以加上“活动”一词。） 补充完整 （缺少谓语动词，后面加上“努力”） 二、语序不当： 例4、她是一位优秀的有２０多年教学经验的国家队的篮球女教练。 例5、各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。 例6、他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。 （多项定语次序不当） （逻辑上应是先“认识”，再“改正”。） (这是一个复句，分句的排列次序不当，颠倒了递进关系，不合事理。) 调整语序 三、搭配不当： 例7、他那锐利的眼睛投向了人群。 例8、临近期末，同学们的学习态度有了明显的提高。 例9、一个球的输赢，不仅仅关系到个人的面子，而是关系到班级的荣誉。 （主谓搭配不当，把“眼睛”改为“目光”） （学习态度不能用提高，可改成“端正”或 　“改进”。） （“而是”改成“而且”） 主语与谓语或谓语中心语搭配不当 修饰语与中心语搭配不当 动词与宾语或宾语中心语搭配不当 规范搭配 关联词语搭配不当 主语与宾语或宾语中心语搭配不当 四、重复啰嗦： 例10、学校里出现了从来没有过的空前的学习热潮。 例11、只有在科学的道路上无畏艰险的人，才有希望达到最高的顶点 　 （中心语“学习热潮”前头的两个定语“从来没有过”和“空前”意思是一样的，只用一个就可以了。） （“顶点”就是山的最高处，再用“最高”去修饰“顶点”，意思就重复了。可以把“最高”改为 “光辉”。） 删去多余 五、不合逻辑： 例12、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。 例13、为了避免今后不发生类似的事故，我们应尽快健全安全制度。 （“忌”就是“不能”，后三句中的“不”应该 　去掉，否则意思完全相反。） （这句话中的“避免