2016版《优化方案》高考数学（浙江版·理科）二轮专题复习特色训练：小题分层练（六） Word版含答案.docVIP

小题分层练(六)　“985”跨栏练(2)(建议50分钟)1．已知集合A＝{x|x＋a≤(a＋1)xR}，若存在a∈R使得集合A中所有整数元素之和为28则实数a的取值范围是(　　)[9，10) B．[7，8) C．(9，10) D．[7，8] 2．已知y＝(ω＞0)在区间上为增函数且图象关于点(3)对称则ω的取值集合为(　　) B． C. D． 3．设函数F(x)＝f(x)＋f(－x)R，且是函数F(x)的一个单调递增区间．将函数F(x)的图象向右平移个单位得到一个新的函数G(x)的图象则(x)的一个单调递减区间是(　　) B． C. D． 4．若实数x满足－3|则z＝的最小值为(　　) B．2 C. D． 5. 如图(xM，yM)，N(xN，yN)分别是函数f(x)＝(ωx＋φ)(A0)的图象与两条直线l：y＝(A≥m≥0)，l2：y＝－m的两个交点记(m)＝－xM则S(m)的大致图象是(　　) 6．已知双曲线 －＝1(a0)的左、右焦点分别为F点O为双曲线的中心点P在双曲线右支上内切圆的圆心为Q圆Q与x轴相切于点A过F作直线PQ的垂线垂足为B则下列结论成立的是(　　)|OA|＝|OB|与|OB|大小关系不确定若至少存在一个x(x≥0)使得关于x的不等式x－|2x－m|成立则实数m的取值范围为(　　)[－4] B．[－5] C．[4] D．[－5] 8．已知向量为单位向量且＝点C是向量的夹角内一点|＝4·＝若数列{a满足＝ ＋a，则a＝(　　) B． C．16 D． 9．若正实数x满足x＋y＋＋＝5则x＋y的最大值是________．已a，b满足等式2 014＝2 015下列五个关系式：；②ab0；③0ab；④ba0；⑤a＝b.其中不可能成立的关系式有________个．已知抛物线y＝4x的焦点为F准线为l点P为抛物线上一点且在第一象限垂足为A＝4则直线AF的倾斜角为________．设a＞1＞1若ab＝则s＝b－2________．定义区间[x]的长度为x－x(x2＞x)，已知函数f(x)＝(a∈R)的定义域与值域都是[m](n＞m)则区间[m]取最大长度时实数a的值为________．设函数f(x)的定义域为R若存在常数ω＞0使(x)|≤ω|x|对一切实数x均成立则称f(x)为“条件约束函数”．现给出下列函数：(x)＝4x；②f(x)＝x＋2；③f(x)＝；(x)是定义在实数集R上的奇函数且对一切x均有|f(x)－f(x)|≤4|x1－x其中是“条件约束函数”的序号是________(写出符合条件的全已知函数f(x)＝若关于x的方程f(f(x))＝k恰有5个不同的根则实数k的取值范围是________．小题分层练(六)1．解析：选注意到不等x2＋a≤(a＋1)x即(x－a)·(x－1)≤0因此该不等式的解集中必有1与a.要使集合A中所有整数元素之和为28必有a＞1.注意到以1为首项、1为公差的等差数列的前7项和为＝28因此由集合A中所有整数元素之和为28得7≤a8即实数a的取值范围是[7)．2．解析：选由题意知即其中k∈Z则ω＝、ω＝或ω＝1.3．解析：选因为F(x)＝f(x)＋f(－x)R，所以(－x)＝(－x)＋f(x)＝F(x)所以(x)为偶函数所以为函数F(x)的一个单调递减区间．将F(x)的图象向右平移个单位得到一个新的函数(x)的图象则(x)的一个单调递减区间是4．解析：选 依题意得实数x满足画出可行域如图阴影部分所示其中A(3)，C(2，1)，z＝＝1＋，故选5．解析选 如图所示作曲线y＝f(x)的对称轴x＝x＝x点M与点D关于直线x＝x对称点N与点C关于直线x＝x对称所以x＋x＝2x＋x＝2x所以x＝2x－x＝2x－x又点M与点C、点D与点N都关于点B对称所以x＋x＝2x＋x＝2x所以x＋2x－x＝2x－x＋x＝2x得x－x＝2(x－x)＝－－x＝(xB－)＝所以|x－x＝＝(常数)选6．解析：选由于点Q为△PF1内切圆的圆心故延长F交PF于点N易知垂足B为F的中点连接OB则|OB|＝＝(|F－|F)＝a；又设内切圆与PF分别切于G则由内切圆性质可得＝|PH|＝|F＝故|F－|F＝|F－|F＝2a设|OA|＝x则有x＋c－(c－x)＝2a解得|OA|＝a故有|OA|＝|OB|＝a故选7．解析： 选由x－|2x－m|可得4－x－m|在同一坐标系中画出函数y＝4－x＝－m|的图象如图所示．当y＝－m|位于图中实折线部分时由CD：y＝－2x＋m与y＝4－x相切可得m＝5显然要使得至x(x≥0)，使得原不等式成立需满足m≤5；当y＝|2x－m|位于图中虚折线部分时由AB：y＝2x－m过点(0)可得－m＝4显然要使得至少存在一个x(x≥0)使得原不等式成立需满足－m≤4