写作+专题34+典型材料,凸显主题(共12张)讲述.ppt

* 真 题 例 析 真 题 例 析 第34课时　典型材料，凸显主题 第34课时┃ 典型材料，凸显主题 真 题 例 析 真题例析 2014·石家庄模拟根据要求作文。 题目：微笑的味道 要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③有真情实感，不得套写、抄袭；④字数控制在600字～800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。 真题例析 [思路分析] 要想作文“内容充实”就要重视材料的选择，选择材料时我们要注意材料和主题之间相辅相成的关系。主题需要材料来凸显，材料因主题而生辉，两者相得益彰，不可偏废。选材必须要服从于主题的需要，主题又要相应的材料来印证。这样看来，主题好比是人的灵魂，而材料就如同人的血肉。这就要求我们在面对作文题的时候，先要认真思考“我要表达什么思想感情”“通过什么(人物、事件等)来表达”，意在笔先，先确立主题(为什么写)，然后围绕主题选择材料(写什么)，然后再想具体的构思、写作技巧(怎么写)。 第34课时┃ 典型材料，凸显主题 真题例析 围绕主题选材需要注意哪些问题呢？ 一、平时做好材料的积累工作 人类认识外在世界主要通过两个途径——直接经验和间接经验。直接经验是指自己的亲身经历，自己亲身经历的事情融合了自己的切实感受，容易写出真情实感，容易感动人，具有新鲜感。这就要求我们养成经常动笔的习惯，把生活中感动自己的人和事、自己的点滴感悟记录下来。间接经验来自别人的叙述，来自书籍、影视、网络等。在这些方面也要做有心人，勤动笔，记录下给自己留下深刻印象的材料，即使是只言片语，只要对写作有益就要积累下来。两方面结合起来，形成自己的素材“仓库”。 第34课时┃ 典型材料，凸显主题 真题例析 二、材料要典型 材料典型的基础是材料真实，自己亲历的事情要尊重生活的真实，来自间接经验的事情要符合实际。另外，材料典型是指选材与中心要有机地统一起来。在选材时，一定要有材料为中心服务的意识，脱离中心的材料哪怕用得再有新意，也要大胆舍去。我们通过发散思维，把所有符合中心的材料集中以后，还要进行整合，在合并与删减中，找到最具典型性的好素材，并且从中找出材料之间内在的联系，并以最适当的形式表现出来。 第34课时┃ 典型材料，凸显主题 真题例析 《微笑的味道》这一题目，已明确了选材的范围要和微笑有关，构思时要考虑：我们要写哪些有关微笑的画面 (人物、故事)，而在这些微笑的画面(人物、故事)背后又有着怎样的味道，蕴含着什么意义，两者综合起来考虑，所选的材料就能凸显主题，而所选材料也就是典型的了。 第34课时┃ 典型材料，凸显主题 真题例析 [佳作展示] 微笑的味道 河北一考生 像是层层涟漪，划过心湖之中，激起道道水波。那些记忆里沉睡在水底的浪花仿佛又欢快地醒了过来，那是张张微笑的脸庞。 一 近了，那是张苍老的面容，黝黑，沟壑纵横，眼睛眯成一条缝，眼角的鱼尾纹深深地陷进去，嘴巴笑得咧开，露出洁白的牙齿。是的，就是这张脸，我记得。 第34课时┃ 典型材料，凸显主题 真题例析 那年冬天的大雪，母亲开车载着我行驶在泥泞的小道上。雪和泥混在一起，与高处的那片洁白格格不入。“哐当”，一阵剧烈的颠簸，车子陷进坑里抛锚了。我们只好步行到最近的村子。开门的是位大娘，听完我们的诉说后，映入眼帘的就是这张脸。“进来坐坐吧，天这么冷，别冻坏了孩子。” 微笑的味道像是加了牛奶的咖啡，醇厚而香甜，温暖而芬芳。 第34课时┃ 典型材料，凸显主题 真题例析 二 是的，就是这张古灵精怪的脸。细细的眉毛，大大的眼睛忽闪忽闪的。明亮的眼珠左看右看，似乎又在想什么鬼点子。不算高的鼻梁上架着一副眼镜，使她看起来活像个智多星。 蝉在窗外不倦地叫着，使闷热的夏日又多了一份枯燥。看着窗外投射进来的灼人阳光，我趴在桌上，无心学习。“嘿，干什么呢？”“无聊。”“不如出去走走吧。”我点点头，那是一条林荫道，充斥阳光却不灼人。“快听快听！”她兴奋地止住脚步，张开双臂。这时传来一阵沙沙声，风拂过树叶，拂过她的双颊。“天天闷在家里，都要变成木头人啦！”她微笑着。一瞬间，我好似看到了绿色的精灵 第34课时┃ 典型材料，凸显主题 真题例析 微笑的味道就像是加了冰块的可乐，激情在洋溢，感官在苏醒。 三 就是他！这张每天都要看一百遍的脸，有些发黄，有几条皱纹也蠢蠢欲动地想要崭露头角。不知不觉间，这张脸从初一到现在，已经整整三年。或许是因为看得太久，看不出变化，恍然间好像又生了几根白发，多了几缕银丝。 每天出现在班级门口，精神昂扬地跨立，那声底气十足的“全体注意，起立！”仍然回荡在耳边。偶尔与我们开开玩笑，他的笑不是开怀的大笑，嘴角轻轻上扬，带着不失童真的表情，