2016版优化方案高考数学(山东专用·理科)二轮复习解答题专题练(四) Word版含答案.docVIP

2016版优化方案高考数学(山东专用·理科)二轮复习解答题专题练(四) Word版含答案.doc

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2016版优化方案高考数学(山东专用·理科)二轮复习解答题专题练(四) Word版含答案

解答题专题练(四) 概率与统 (建议用时:60分钟)1.某银行规定一张银行卡若在一天内出现3次密码尝试错误该银行卡将被锁定.小王到该银行取钱时发现自己忘记了银行卡的密码但可以确认该银行卡的正确密码是他常用的6个密码之一小王决定从中不重复地随机选择1个进行尝试.若密码正确则结束尝试;否则继续尝试直至该银行卡被锁定.(1)求当天小王的该银行卡被锁定的概率;(2)设当天小王用该银行卡尝试密码的次数为X求X的分布列和数学期某市A两所中学的学生组队参加辩论赛中学推荐了3名男生、2名女生中学推荐了3名男生、4名女生两校所推荐的学生一起参加集训.由于集训后队员水平相当从参加集训的男生中随机抽取3人、女生中随机抽取3人组成代表队.(1)求A中学至少有1名学生入选代表队的概率;(2)某场比赛前从代表队的6名队员中随机抽取4人参赛设X表示参赛的男生人数求X的分布列和数学期望.(2015·聊城第一次模拟)某市教育局为了了解高三学生体育达标情况对全市高三学生进行了体能测试经分析全市学生体能测试成绩X服从正态分布N(80σ2)(满分为100分)已知P(X75)=0.3(X≥95)=0.1现从该市高三学生中随机抽取3位同学.(1)求抽到的3位同学该次体能测试成绩在区间[80),[85,95),[95,100]内各有1位同学的概率;(2)记抽到的3位同学该次体能测试成绩在区间75,85]内的人数为ξ求随机变量ξ的分布列和数学期望(ξ).(2015·滨州联考)在某次考试中从甲、乙两个班各抽取10名学生的数学成绩进行统计分析两个班成绩的茎叶图如图所示成绩不小于90分的为及格.(1)用样本估计总体请根据茎叶图对甲、乙两个班级的成绩进行比较;(2)求从甲班10名学生和乙班10名学生中各抽取一人求有人及格的条件下乙班同学不及格的概率;(3)从甲班10人中抽取1人乙班10人中抽取2人人中及格人数记为X求X的分布列和期望. 5.(2015·德州模拟)甲、乙两名射击运动员进行射击比赛射击次数相同已知两名运动员击中的环数稳定在7环、8环、9环、10环他们比赛成绩的统计结果如下:环数击中频率选手 7 8 9 10 甲 0.2 0.15 0.3乙 0.2 0.2 0.35请你根据上述信息解决下列问题:(1)估计甲、乙两名射击运动员击中的环数都不少于9环的概率;(2)若从甲、乙运动员中只能挑选一名参加某大型比赛请你从随机变量均值意义的角度谈谈让谁参加比较合适?某厂用鲜牛奶在某台设A,B两种奶制品.生产1吨A产品需鲜牛奶2吨使用设备1小时获利元;生产1吨B产品需鲜牛奶1.5吨使用设备1.5小时获利1 200元.要求每天B产品的产量不超过A产品产量的2倍设备每天生产A两种产品时间之和不超过12小时. 假定每天可获取的鲜牛奶数量W(单位:吨)是一个随机变量其分布列为W 12 15 18 P 0.3 0.5 0.2 该厂每天根据获取的鲜牛奶数量安排生产使其获利最Z (单位:元)是一个随机变量.(1)求Z的分布列和均值;(2)若每天可获取的鲜牛奶数量相互独立求3天中至少有1天的最大获利超过10 000元的概率.解答题专题练(四) 概率与统计1.解:(1)设“当天小王的该银行卡被锁定”为事件A则P(A)=×=(2)依题意得所有可能的取值是1又P(X=1)=(X=2)==(X=3)=×1=所以X的分布列为 所以E(X)=1×+2×+3×=2.解:(1)由题意参加集训的男、女生各有6名.参赛学生全从B中学抽取(等价于A中学没有学生入选代表队)的概率为=.因此中学至少有1名学生入选代表队的概率为1-=(2)根据题意的可能取值为1(X=1)==(X=2)==(X=3)==所以X的分布列为X 1 2 3 P 因此的数学期望为(X)=1×P(X=1)+2×P(X=2)+3×P(X=3)=1×+2×+3×=2.3.解:(1)由题知(80≤X85)=-P(X75)=0.2(85≤X95)=0.3-0.1=0.2所以所求概率P=A=0.024.(2)P(75≤X≤85)=1-2P(X75)=0.4所以ξ服从二项分布B(3), P(ξ=0)=0.6=0.216(ξ=1)=3×0.4×0.6=0.432(ξ=2)=3×0.4=0.288(ξ=3)=0.4=0.064所以随机变量ξ的分布列是(ξ)=3×0.4=1.2.4.解: (1)从茎叶图可以得到:甲班平均分为89分;乙班平均分为89分.甲班的方差大于乙班的方差.所以甲、乙两班平均分相同但是乙班比甲班成绩更集中、更稳定.(2)事件“从甲班10名学生和乙班10名学生中各抽取一人已知有人及格”记为A;事件“从甲班10名学生和乙班10名学生中各抽取一人乙班同学不及格”记为B则P(B|A)===(3)X的可能取值为0(X=0)==;(X=1)=

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