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2016版优化方案高考数学(江苏专用理科)二轮复习解答题专题练(六) Word版含解析
解答题专题练(六) 函数、导数(建议用时:60分钟)1.(2015·镇江期末)已知a0函数f(x)=ax-bx(x∈R)图象上相异两点A处的切线分别为l且l(1)判断函数f(x)的奇偶性并判断A是否关于原点对称;(2)若直线l都与AB垂直求实数b的取值范围.(2015·连云港期末)已知函数f(x)=-mx-x+其中m∈R.(1)求函数y=f(x)的单调区间;(2)若对任意的x[-1],都有|f′(x)-f′(x)|≤4,求实数m的取值范围;(3)求函数f(x)的零点个数.(2015·武汉模拟)设函数f(x)=ax+(a∈R)有且仅有两个极值点x(x1x2).(1)求实数a的取值范围;(2)是否存在实数a满足f(x)=x1?如存在求f(x)的极大值;如不存在请说明理由.(2015·郑州模拟)已知函数f(x)=+(a为实常数).(1)若λ=-1=1.当b=1时求函数f(x)的图象在点(())处的切线方程;当b<0时求函数f(x)在上的最大值.(2)若λ=1<a求不等式f(x)≥1的解集构成的区间D的长度.(定义区间(c),[c,d),(c,d],[c,d]的长度均为d-c其中dc)(2015·连云港三校联考)已知函数f(x)=(x)=f(x)+ax+bx其中函数y=g(x)的图象在点(1(1))处的切线平行于x轴.(1)确定a与b的关系;(2)若a≥0试讨论函数g(x)的单调性; (3)设斜率为k的直线与函数y=f(x)的图象交于两点A(x),B(x2,y2)(x1x2),求证:.
6.(2015·南通二模)设函数f(x)=-ax+a(a∈R)其图象与x轴交于A(x),B(x2,0)两点且x<x(1)求a的取值范围;(2)证明:f′()0(f′(x)为函数f(x)的导函数);(3)设点C在函数y=f(x)的图象上且△ABC为等腰直角三角形记 =t求(a-1)(t-1)的值.解答题专题练(六) 函数、导数1.解:(1) 因为f(-x)a(-x)-b(-x)=-(ax-bx)=-f(x)所以(x)为奇函数.设A(x),B(x2,y2),且x又f′(x)=3ax-b因为f(x)在两个相异点A, 处的切线分别为l且l所以k=f′(x)=3ax-b=k=f′(x)=3ax-b(a0)所以x=xx1≠x2,所以x=-x又f(x)为奇函数所以点A关于原点对称.(2) 由(1)知A(x),B(-x-y),
所以k==ax-b.又直线l都与AB垂直(x)在点A处的切线的斜率k=f′(x)=3ax-b, 所以k=-1即(ax-b)·(3ax-b)=-1.令tax≥0,即方程3t-4bt+b+1=0有非负实根所以Δ≥0即b又t=+t=解得b0.综上.
2.解:(1) f′(x)=x-2mx-1由f′(x)≥0得x≤m-或x≥m+故函数f(x)的单调增区间为(-∞-)(m++∞)单调减区间为(m-+).(2) “对任意的x[-1],都有|f′(x)-(x2)|≤4”等价于“函数y=f′(x)[-1]的最大值与最小值的差小于等于4”.对于f′(x)=x-2mx-1对称轴为直x=m.当m-1时f′(x)的最大值为f′(1)最小值为(-1).由 f′(1)-f′(-1)≤4即-4m≤4解得m≥-1(舍去);当-1≤m≤1时(x)的最大值为f′(1)或(-1)最小值为f′(m).由 即解得-1≤m≤1;m1时(x)的最大值为f′(-1)最小值为(1).由f′(-1)-f′(1)≤4即4m≤4解得m≤1(舍去).综上实数m的取值范围是[-1].(3) 由f′(x)=0得x-2mx-1=0因为Δ=4m+40所以y=f(x)既有极大值也有极小值.设f′(x)=0即x-2mx-1=0则f (x)=-mx-x+mx-+=-(m2+1)所以极大值为f(m-)=-(m-)·(m+1)0极小值为f(m+)=-(m+)·(m+1)0故函数f(x)有三个零3.解:(1)f′(x)=2ax+显然a≠0是直线y=-与曲线y=g(x)=两交点的横坐标. 由g′(x)==0得x=1.当x变化时(x),g′(x)的变化情况如下表.(-∞) 1 (1,+∞) g′(x) + 0 - g(x) (x)max=此外注意到:当x0时(x)0;当x∈[0]及x∈(1+∞)时(x)的取值范围分别为和于是题设等价于0-?a-故实数a的取值范围为(2)存在实数a满足题设.证明如下:由(1)知(x1)=2ax+=0故f(x)=ax+=-=x1,故--=0.记R(x)=--(0x1),
则R′(x)=-于是(x)在(0)上单调递减.又R=0故R(x)有惟一的零点x=从而满足f(x)=x1的x=所以=-=-.
此时f(x)=-x2+(x)=-x+又f′(0)0(1)0,f′(2)0,而x=(0,1),
故当a
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