2016秋三年级语文上册《饭钱》随堂练习（无答案） 沪教版.docVIP

饭 钱 班级 姓名 得分 【课前预习】 一、理解词语： 迫不及待 大摇大摆 恳求 我理解了“ ”的意思是 。我是采用了 的方法。 二、概括文章主要内容： 请求 。 用 的方法 。 【课后练习】 一、根据文章内容，用一个词语评价下面人物。 阿凡提（ ） 卡子（ ）穷 人（ ）巴依（ ） 二、为下面的句子加上合适的标点符号。 （1）有一个穷人来找阿凡提，恳求说□□可敬的阿凡提，我想求您一件事情，不知道您肯不肯帮忙□□ （2）□帮助人是光荣的事情，也是快乐的事情，你说吧。□阿凡提爽快地答应了□ （3）□唉！□穷人长长地叹了一口气说□□咱们穷人日子真难熬啊！□ 三、阅读理解。 “慢一点儿，卡子！”阿凡提走上个去，行了一个礼说，“我是他的弟弟，他没有钱，让我付钱给巴依。” 阿凡提从裤腰上取下一个小钱袋，举到巴依耳朵旁边摇了几下，问巴依：“你听见钱袋里响亮的声音吗？” “什么？啊，听到了，听到了！”巴依说。 “好，他吃了你饭菜的香味，我付给你钱的声音，咱们的帐算清了。”阿凡提说完，拉着穷人的手大摇大摆地走了。 1、多音字组词 ∕hang( ) ∕mei ( ) 行 没 ﹨xing( ) ﹨mo ( ) 2、填空 巴依逼穷人付钱的理由是 ，阿凡提用 的办法帮别人算清了帐。 ★3、想象答语。 看到阿凡提拉着穷人的手大摇大摆地走了，巴依会有怎样的表现？请你合理想象，用1—2句话写一写。 1