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2016版《新步步高》考前三个月(全国通用)高考数学理科二轮复习系列——专题练 专题9 系列4选讲 第42练 Word版含答案
第42练 坐标系与参数方程
[题型分析·高考展望] 高考主要考查平面直角坐标系中的伸缩变换、直线和圆的极坐标方程;参数方程与普通方程的互化,常见曲线的参数方程及参数方程的简单应用.以极坐标、参数方程与普通方程的互化为主要考查形式,同时考查直线与曲线位置关系等解析几何知识.
常考题型精析
题型一 极坐标与直角坐标的互化
例1 在以O为极点的极坐标系中,直线l与曲线C的极坐标方程分别是ρcos(θ+π4)=32和ρsin2θ=8cos θ,直线l与曲线C交于点A、B,求线段AB的长.
点评 (1)在由点的直角坐标化为极坐标时,一定要注意点所在的象限和极角的范围,否则点的极坐标将不唯一.
(2)在与曲线的方程进行互化时,一定要注意变量的范围,要注意转化的等价性.
变式训练1 (2014·广东改编)在极坐标系中,曲线C1和C2的方程分别为ρsin2θ=cos θ和ρsin θ=1.以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为x轴的正半轴,建立平面直角坐标系,求曲线C1和C2交点的直角坐标.
题型二 参数方程与普通方程的互化
例2 (2015·福建)在平面直角坐标系xOy中,圆C的参数方程为x=1+3cos t,y=-2+3sin t)(t为参数).在极坐标系(与平面直角坐标系xOy取相同的长度单位,且以原点O为极点,以x轴非负半轴为极轴)中,直线l的方程为2ρsin\a\vs4\al\co1(θ-\f(π4))=m(m∈R).
(1)求圆C的普通方程及直线l的直角坐标方程;
(2)设圆心C到直线l的距离等于2,求m的值.
点评 (1)将参数方程化为普通方程,需要根据参数方程的结构特征,选取适当的消参方法.常见的消参方法有代入消参法,加减消参法,平方消参法等.
(2)将参数方程化为普通方程时,要注意两种方程的等价性,不要增解、漏解,若x、y有范围限制,要标出x、y的取值范围.
变式训练2 (2014·福建)已知直线l的参数方程为x=a-2t,y=-4t)(t为参数),圆C的参数方程为x=4cos θ,y=4sin θ) (θ为参数).
(1)求直线l和圆C的普通方程;
(2)若直线l与圆C有公共点,求实数a的取值范围.
题型三 极坐标、参数方程及其应用
例3 (2015·课标全国Ⅱ)在直角坐标系xOy中,曲线C1:x=tcos α,y=tsin α)(t为参数,t≠0),其中0≤α<π,在以O为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C2:ρ=2sin θ,曲线C3:ρ=23cos θ.
(1)求C2与C3交点的直角坐标;
(2)若C1与C2相交于点A,C1与C3相交于点B,求AB的最大值.
点评 (1)利用参数方程解决问题,要理解参数的几何意义.
(2)解决直线、圆和圆锥曲线的有关问题,将极坐标方程化为直角坐标方程或将参数方程化为普通方程,有助于对方程所表示的曲线的认识,从而达到化陌生为熟悉的目的,这是转化与化归思想的应用.
变式训练3 (2015·陕西)在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为x=3+\f(12\r(32)t(t为参数).以原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,⊙C的极坐标方程为ρ=23sin θ.
(1)写出⊙C的直角坐标方程;
(2)P为直线l上一动点,当P到圆心C的距离最小时,求P的直角坐标.
高考题型精练
1.(2015·江苏)已知圆C的极坐标方程为ρ2+22ρ·sin\a\vs4\al\co1(θ-\f(π4))-4=0,求圆C的半径.
2.(2014·安徽改编)以平面直角坐标系的原点为极点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,两种坐标系中取相同的长度单位.已知直线l的参数方程是x=t+1,y=t-3)(t为参数),圆C的极坐标方程是ρ=4cos θ,求直线l被圆C截得的弦长.
3.(2015·课标全国Ⅰ)在直角坐标系xOy中,直线C1:x=-2,圆C2:(x-1)2+(y-2)2=1,以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.
(1)求C1,C2的极坐标方程;
(2)若直线C3的极坐标方程为θ=π4(ρ∈R),设C2与C3的交点为M,N,求△C2MN的面积.
4.(2015·湖南)已知直线l:x=5+\f(\r(3232)t(t为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρ=2cos θ.
(1)将曲线C的极坐标方程化为直角坐标方程;
(2)设点M的直角坐标为(5,3),直线l与曲线C的交点为A,B,求
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