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- 2016-06-28 发布于河北
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【三维设计】(教师用书)2017版高考化学 第一章 化学计量在实验中的应用复习 新人教版
化学计量在实验中的应用
考点一
[记牢主干知识]
1.物质的量与阿伏加德罗常数
2.摩尔质量
(1)概念:单位物质的量的物质所具有的质量,符号:M,单位:g·mol-1。
(2)数值:当微粒的摩尔质量以g·mol-1为单位时,在数值上等于该微粒的相对分子(或原子)质量。
(3)关系:物质的量(n)、物质的质量(m)与摩尔质量(M)之间存在的关系为n=m/M。
[练通基础小题]
一、基础知识全面练
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)摩尔是表示物质的量多少的基本物理量(×)
(2)物质的量就是1 mol物质的质量(×)
(3)0.012 kg 12C中含有约6.02×1023个碳原子 (√)
(4)1 mol H2O中含有2 mol氢和1 mol氧(×)
(5)氢氧化钠的摩尔质量是40 g(×)
(6)2 mol水的摩尔质量是1 mol水的摩尔质量的2倍(×)
(7)18 g水含有10NA个质子(√)
(8)1 mol OH-的质量为17 g·mol-1(×)
2.摩尔质量、相对分子(或原子)质量、1 mol物质的质量三者有何区别与联系?请以钠为例加以说明。
提示:三者是三个不同的物理量,具有不同的单位。其单位分别为g·mol-1、1、g。若摩尔质量、1 mol物质的质量分别以g·mol-1、g为单位时,三者在数值上是相同的。
例如:钠的摩尔质量为23 g·m
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