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九年级化学上册 第七单元 课题1 燃烧与灭火课件2 (新版)新人教版
* 第七单元 燃料及其利用 第一课时: 燃烧的条件 燃烧是人类最早利用的化学反应之一,人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史。 图7-1 燃烧是人类最早利用的化学反应之一 图7-2 利用燃烧加工食物 活动探究 传说有一年,黄帝带着臣民外出,忽然遇到暴雨,山洪爆发,人们被困在山洞中,又冷又饿,但所带的木柴全被雨淋湿,无法钻木取火做饭,苦不堪言。偶然之间,一大臣发现岩块之间用力碰击,也会产生很多火星,但怎样产生火星呢?有人尝试把棉花絮放在石头下面再击石,果然取火成功,此方法即为“击石取火”。 古人类取火方法还有“阳燧”取火、火链等,在现代这些方法也是人们野外生存所必备的。 思考: 1、钻木取火为什么要两根木头相互摩擦? 2、钻木取火点燃的是什么?钻石能取火吗? 3、为什么有了棉花絮后才能成功地击石取火? 4、黄帝命人钻木取火为什么无法取得成功? 结合资料查阅,与同学讨论,总结分析燃烧的条件。 讨论一下吧 活动探究 1、用镊子夹取分别蘸有酒精、水的小棉花球,放在酒精灯上片刻,如图7-1,观察实验现象。现象: 。 做一做 2、点燃两支蜡烛,将其中一支蜡烛用透明的玻璃杯罩住,尽可能使玻璃杯口与桌面不留空隙,另一支蜡烛放在空气中燃烧。如图7-2,观察现象。 现象: 3、镊子分别夹取一根木条和一小块煤,在酒精灯上点燃。现象: 。 白磷与红磷的燃烧 (1)白磷40℃就能着火,请小心使用;白磷燃烧时会产生大量白烟,请不要惊慌; (2)放在铜片上的白磷一定要吸入水份; (3)放入水中的白磷要取消硬纸圈; (4)白磷与红磷不能放得太近; (5)制氧气的过程中,要控制过氧化氢的加入量; (6)盛放白磷的试剂瓶要远离火源; *
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