八年级语文上册 第6课《枣核》练习 苏教版.docVIP

六 枣核 1音形积累 嫣红（yān）故弄玄虚（xuán）蹊跷（qī qiāo）玛瑙（mǎ nǎo） 掐指一算（qiā）山坳（ào）圣诞节（dàn） 2形近字、多音字辨析 艇（tǐnɡ）潜艇挺（tǐnɡ）挺身铤（tǐnɡ）铤而走险 慨（kǎi）慷慨溉（ɡài）灌溉概（ɡài）气概 掐（qiā）掐住陷（xiàn）陷害谄（chǎn）谄媚 籍（jí）国籍 藉（jí）狼藉 称（chèn）匀称（chēnɡ）称呼 殷（yīn）殷切（yān）殷红 揣（chuāi）怀揣（chuǎi）揣摩 3词语释义 蹊跷：奇怪。 风烛残年：比喻老年人所剩的日子不多了，随时会死去。风烛，风中燃烧着的蜡烛。 故弄玄虚：故意地玩弄花招，使人莫测高深。玄虚，使人迷惑的花招、手段。 嫣红：鲜艳的红色。 游子：离家在外或久居外乡的人。 泛舟：坐船游玩。泛，漂浮。 掐指一算：用拇指掐着别的指头来计算。 本文在结构设计上比较精巧，设置一条线索、多处悬念。请你具体分析本文的结构特点。 本文以“枣核”做贯串全文的线索，既是叙事线索，更是凝聚着乡情的感情线索。作者由朋友索要枣核起笔，开篇就设下悬念：用途蹊跷。朋友得到枣核如获至宝，用途仍秘而不宣，还“故弄玄虚”，使悬念更吸引读者。直到踏访后花园，在谈话中才说明索要枣核的原因，解开悬念。整篇文章写得有张有弛、摇曳多姿，始终紧紧吸引着读者。 一课时 1给加点字注音。 匀称（ ）嫣红（ ）山坳（ ） 殷切（ ）掐指一算（ ） 蹊跷（ ）玛瑙（ ） 2下列词语中书写有误的一项是（ ） A掐指一算故弄玄虚 B风烛残年感慨良深 C精至匀称国藉 D游子心境篱笆 3下列词语中的“良”字与“感慨良深”中的“良”意思相同的一项是（ ） A良师益友B用心良苦 C良药苦口D除暴安良 4本文写的是一个远在大洋彼岸的老人，思乡心切，总是想起故乡院里的枣树，托作者来美时为她带几颗枣核。全文洋溢着浓烈的思乡爱国之情。请你从你的诗词积累中，写出连续的两句思乡爱国的古诗词。 阅读理解。 她把我安顿在二楼临湖的一个房间后，就领我去踏访她的后花园。地方不大，布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下，她劈头就问我：“觉不觉得这花园有点家乡味道？”经她指点，我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳，草坪中央有个睡莲池。她感慨良深地对我说：“栽垂柳的时候，我那个小子才5岁。如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意，各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息，怎么年纪越大，思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸，想隆福寺。这里一过圣诞，我就想旧历年。近来，我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子，试种一下。” 接着，她又指着花园一角堆起的一座假山石说：“你相信吗？那是我开车到几十里以外，一块块亲手挑选，论公斤买下，然后用汽车拉回来的。那是我们家的‘北海’。” 说到这里，我们两人都不约而同地站了起来，沿着卵石铺成的小径，穿过草坪，走到“北海”跟前。真是个细心人呢，她在上面还嵌了一所泥制的小凉亭，一座红庙，顶上还有尊白塔。朋友解释说，都是从旧金山唐人街买来的。 她告诉我，时常在月夜，她同老伴儿并肩坐在这长凳上，追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎风扑来，眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。 改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。 5“觉不觉得这花园有点家乡味道？”句中“家乡味道”在选文中得到了落实，具体说来表现在两种事物上：一是；二是。 6老友特意说明在栽垂柳的时候，她的儿子才5岁。试想一下，交代这个年龄有什么作用？ 7“我现在可充分体会出游子的心境了”，你能体会出什么是“游子心境”吗？ 体会“游子心境”要抓住“游”字，即漂泊在外，无故乡依托。 8选文第二至四段借谈话写人物行动：“开车到几十里以外，一块块亲手挑选”，“然后用汽车拉回来”，“时常在月夜，她同老伴儿并肩坐在这长凳上，追忆起当年在北海泛舟的日子”。这样写有什么作用？ 9选文最后一段在结构上有什么作用？ 拓展突破 学校组织以“善待汉字，热爱母语”为主题的综合性学习活动，请你积极参加。同学们在这次活动中搜集到如下资料，请你阅读分析后得出一个结论。（不超过30字） ①“汉语热”在世界各地迅速升温，截至2013年年底，全球已建立440所“孔子学院”（国外学习汉语的学校）。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法，韩国练习汉字书法的民众逾十万人。 ②在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中，许多选手英译汉时错字连篇、词不达意、词汇贫乏。在一等奖空缺的情况下，文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。评委普遍认为，我国汉