苏教版小学科学四年级下册第五单元《调查与预测》讲述.ppt

苏教版科学四下课件 调查与预测 我们的校园有多少种植物？ 附近小河的死鱼比以前多了，是什么原因造成的？ 中午趴在桌上午睡和下午上课的精神状态有无关系？ 一个月当中，我们班有多少人患过感冒？平均感冒了几天？ 地球是否真的变暖了呢？你是怎么认为的，有科学道理吗？ 现场调查 调查方案 第一步 确定想要调查的问题 第二步 划分小组，分派调查区域 第三步 着手准备调查用的器材 第四步 开展现场调查 第五步 完成调查报告 访问调查 三代人的童年时期家庭使用的燃料有什么变化。 问卷调查 资料调查 请大家尝试资料调查，调查10年来，本校学生的身高、体重、视力等方面的历史资料，并做出你的分析报告。 * 3 蝴蝶 草坪 6 蜜蜂 月季花坛 2 瓢虫 梧桐树下 昆虫的数量（只） 昆虫的名称 调查地点 校园昆虫调查表 ＿＿年＿＿月＿＿日 调查员＿＿ 16:30~16:45 2、喝水、吃零食 16:10~16:30 1、从学校回家 用的时间 做的事情 下午放学后时间的分配情况。 预 测 地上的鸡蛋为什么打破了？ 如果这位同学现在把手松开，桌上的 鸡蛋“命运”会怎样？ （推理） （预测） 1.什么是推理？ 推理是对已经发生的事件和正在发生的事件作出合理的解释。 2.什么是预测？ 预测就是根据现有证据和已有的经验，对事物或现象的未来变化作出推测。 我的预测是？ 1.对着间隔5厘米的两张纸用力吹气，会有什么现象？ 两张纸会靠拢。 2.对着漏斗口吹气，乒乓球会怎么样？ 乒乓球吸在漏斗口的附近转圈，不会落到地上。 科学预测： 第几只粉笔不容易粉碎？为什么？ 1：站立，将手中的粉笔掉在硬地面上。 2:取一只粉笔，用纸将其包起来，让包裹好的粉笔掉在地上。 3：取一只粉笔，放在充气的塑料袋里，让袋子掉在地上。 情形 粉笔 包纸的粉笔 塑料袋里的 粉笔 你的预测 预测根据 实验结果 预测：第几只粉笔不容易粉碎？ 因为充气的袋子有弹力，可以缓解粉笔的冲力。 塑料袋里的粉笔不容易碎 在装水的容器里放入5克食盐，水位会发生什么变化？ 如果放入15克食盐，水位将如何变化？ 进而再放入50克食盐，情况又会怎样？ 预测： 加入食盐 5克 15克 50克 我的预测 预测依据 实验结果 变化不明显 水位略有 上升 水位上升 明显 实验注意事项： 小组成员分工合作； 加入食盐之前先测量水位，并记录； 加入食盐之后，搅拌，待水面静止后测量； 读数时视线要与刻度平齐； ……. 科学的预测不是随意的猜想，而是有根据的推论。 但是，如果根据只是个人经验，未经科学证实，往往是要出错的。  珍妮是一位科学家，在非洲从事野生的研究，历时40多年。珍妮对黑猩猩习性的认识随着时间的推移不断丰富和完善，有时，她甚至能够从黑猩猩的面部表情猜测到它将要做什么。 例如：当黑猩猩感到恐惧或愤怒时，它的毛发就会竖起，并且会有一系列的攻击行为。所以，这个时候周围人应该及时离开。 2010年04月14日玉树发生7.1级地震 *